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有關(guān)小學二年級音樂教學計劃范文(存儲版)

2024-12-07 00:22上一頁面

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【正文】 。更重要的是要啟發(fā)準確的表達好歌曲的感情和藝術(shù)形象。在啟發(fā)學生表演時,是這樣做的:(一)啟發(fā)學生進行即興表演。學生們用自制的樂器邊唱邊奏得意極了。 三、注重個性發(fā)展,建立平等互動的師生關(guān)系 在音樂教學實際中把全體學生的普遍參與發(fā)展不同個性有機結(jié)合,每個學生都有權(quán)利以自己的方式學習音樂,享受音樂的樂趣,應(yīng)創(chuàng)造生動活潑,靈活多樣的教學形式,突出學生的主體地位,建立民主、平等的師生交流互動關(guān)系。為了取得更好的教學效果,我發(fā)動學生讓家長幫助自制打擊樂器。引導他們將整個身心投入唱歌中去,正確的、創(chuàng)造性的表達出歌曲的感情和藝術(shù)美。 啟發(fā)學生表現(xiàn)美,激發(fā)唱歌興趣 唱歌的最大目的是給人美的享受。例如:一節(jié)課的開始采用讓學生聽音樂進課堂的形式,一方面培養(yǎng)學生的動作協(xié)調(diào)能力,一方面也培養(yǎng)了他們感受音樂情緒的能力。為了使簡單的節(jié)奏練習變得饒有興趣,選幾首兒童熟悉的8小節(jié)或6小節(jié)的短歌,由學生按練習中的順序拍手,老師在琴上奏出旋律。在教學中,利用插圖、播放愛國主義影片、畫國旗等形式培養(yǎng)學生的愛國主義情感。 啟迪智慧,陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使身心得到健康發(fā)展。有關(guān)小學二年級音樂教學計劃范文 一 、上學期學生成績情況: 本年級學生通過一年多的學習,對音樂課有一定全面認識和了解,并且有一定學習積極性,知識掌握也比較快,本學期要適當提高知識學習深度。 教學要求: 出音樂學科特點,把德育教育與音樂教育相
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