暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃-0-免費(fèi)閱讀
【正文】 對(duì)一些詞組和單詞的用法總結(jié)一下。 數(shù)學(xué)：需要整體看一遍初二整個(gè)學(xué)期的概念（筆記本上的也要復(fù)習(xí)），不要弄混，把學(xué)期的錯(cuò)題（考試和平時(shí)作業(yè)）再重新做一遍?！ ∑浯?，英語最為重要的就是單詞了，這也是英語的組成部分，在會(huì)讀的基礎(chǔ)上，我得要肯寫，要主動(dòng)去抄寫單詞，十遍不行就抄五十遍，要通過重復(fù)的抄寫將其反復(fù)記憶在腦海之中，這樣才能確保不會(huì)遺忘，等到抄單詞比較熟練以后就開始嘗試聽寫單詞，找同學(xué)來幫我進(jìn)行聽寫，等到時(shí)機(jī)差不多了便開始常識(shí)默寫，到了這一步才能夠確保自己是真正將單詞都記住了，而不是僅僅只是課前默寫課后忘記的程度。因此利用暑假要通過課后練習(xí)題或者輔導(dǎo)書上的練習(xí)題，提升解題效率、尋找解題方法、拓展解題思路。將精力和注意力投入到暑假學(xué)習(xí)生活中去?！ 〉谌?，制定計(jì)劃注意事項(xiàng) 必須要落到紙面上。對(duì)作文寫作也有益處。 末期：要為開學(xué)做準(zhǔn)備。中間休息半小時(shí)?！ 。?）面對(duì)生活或語言材料敢于深刻思考?！ 。?）閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣，做到“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”。 ?。?）思想膚淺，思維單一，缺少靈活性和深刻性?！ “恕⑷粲袝r(shí)間，一定要溫習(xí)已學(xué)過的知識(shí)（包括12年級(jí)的知識(shí)），起到溫故而知新的效果，直至達(dá)到創(chuàng)新境界?！ ∪?、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固?！ ∫?、每日早讀課，主要用來背語文、英語，有多余時(shí)間可用來背副科（包括生物、歷史、政治、地理）。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會(huì)感到在進(jìn)步。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞，盡量都會(huì)寫 。7：30回來玩電腦到9：30?！ ∈罴儆?jì)劃具體科目安排： 數(shù)學(xué) ，盡量把基礎(chǔ)的知識(shí)懂透。還有就是背課文，增強(qiáng)語感。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后，按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。一段時(shí)間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)?！ 《⒚咳罩形缰饕獙W(xué)習(xí)副科（包括背誦、作業(yè)、資料） 三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科（包括作業(yè)、所有資料）?！ ∪?、多見識(shí)題型和掌握多種解題思路，做到舉一反，才能得心應(yīng)手?！ W(xué)習(xí)要求 一、要虛心向別人學(xué)習(xí)，做到不懂就問，問老師或同學(xué)均可?！ 。?）閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力、寫作能力不強(qiáng)?！ √嵘枷?，提升語言，提升技巧。就是要能抓住事物的本質(zhì)，見人之所未見，思人之所未思，感人之所未感。 晚上19:3022:30學(xué)習(xí)生物，整理這一天學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題、改錯(cuò)并歸納。開學(xué)前兩周左右，就要開始調(diào)整作息時(shí)間，盡量做到與上學(xué)時(shí)間一致，這樣開學(xué)以后就能很快適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)生活。初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力。很多學(xué)生覺的暑假計(jì)劃的大方向自己已經(jīng)有了輪廓，沒必要用筆記下來，這是不對(duì)的，用筆記下來，第一顯得更加的正式，讓自己重視起來；第二落到紙面上更加的系統(tǒng)化，讓人一目了然；第三更具有約束性。不要沉迷于手機(jī)或者網(wǎng)絡(luò)游戲中。 第五、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板。 最后，我可以常識(shí)練習(xí)語法知識(shí)了，當(dāng)完成上述的步驟以后，我便具備了學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，接下來的語法練習(xí)也會(huì)容易很多，其實(shí)這方面我主要還是請(qǐng)教于補(bǔ)習(xí)老師，因?yàn)楠?dú)自摸索的話很容易出現(xiàn)錯(cuò)了卻不知道的現(xiàn)
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