教師讀陽光心態(tài)心得體會-免費閱讀
【正文】 關(guān)心學(xué)生的生活，做學(xué)生的“慈母”。班級工作的開展，離不開實效。三、“細(xì)”是班主任工作的關(guān)鍵。俗語說：“數(shù)君十過，不如賞君一長。那為什么不對生活多笑一點呢?開心也一天，不開心也一天，有誰愿意選擇不開心的一天呢?長言說：笑一笑，十年少，一笑解千愁，笑可以讓你得到更多的人緣，笑可以讓你更能與人和諧共處，笑可以減少生病，笑可以長壽，笑有這么多好處，我們何樂而不為呢?這本書給了我在今后的工作、生活中，快樂過好每一天的理論支持，我把它作為我的良師益友，也希望我身邊的同事、朋友也能從中受益，讓我們的生活更快樂、工作更順利、家庭更幸福!教師讀陽光心態(tài)心得體會5從班主任的每一天，是班主任工作的一個“細(xì)胞”，決定班主任整個“機體”的健康。所以我對于我的今天，我感到很幸福、滿足，我能從我努力工作的過程中體現(xiàn)和提高自己的能力，能從工作的成果中體會到成功的樂趣，所以能感受到不懈工作與學(xué)習(xí)的快樂。書上還有一段：苦難可以毀滅一個人，也能成就一個人。對這類事情，如能抱著豁達(dá)的心情、健康的心態(tài)，采取積極的態(tài)度去面對，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通，有著路遙知馬力、日久見人心、相信你的努力、辛勤和付出總有一天會得到大家的認(rèn)可、理解的自信去對待、承受暫時的不公、誤解、困惑，心里就會想得開，心胸也就會開朗，就能妥善對待、處理好這些事情，工作順利，心情舒暢。蘇霍姆林斯基曾說：“一個好教師意味著什么?首先意味著他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為一個好人，善于跟他們交朋友，關(guān)心孩子的快樂和悲傷，了解孩子的心靈，時刻不忘自己也曾是個孩子。細(xì)管理。所以要想做好班工作，教育好學(xué)生，就必須“嚴(yán)”。(1)勤接觸。感恩遺棄你的人，因為他教導(dǎo)了你要獨立。通過窗子才能看見世界的明亮，使用鏡子才能看見自己的污點。畫家在作品即將完成時，通常會退上幾步，端詳自己的畫作，接著再向前修飾作品，讓它更加完美。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同。因為享受，意味著快樂，意味著滿足，意味著成功，意味著幸福。如果我們不能向上比較那就試著向下比較。首先要把自己的觀念轉(zhuǎn)變過來，要有陽光心態(tài)。一個人幸福不幸福，在本質(zhì)上與財富、相貌、地位、權(quán)力沒多大關(guān)系。這樣的話我們會快樂許多，也會幸福許多!我們的學(xué)生也會因此而快樂許多，幸福許多!其次就是要享受生活、享受教育本身。教師讀陽光心態(tài)心得體會2觀看了關(guān)于《陽光心態(tài)快樂人生》視頻講座后，讓我頓時有茅塞頓開的感覺。塑造陽光心態(tài)，才能把幸福把握在手中。這是因為轉(zhuǎn)換不同的情境和心情，反而會引發(fā)我們創(chuàng)新的’思路和念頭。其實，窗子或鏡子并不重要，重要的是你的心，你的心胸廣大，世界就會明亮。感恩絆倒你的人，因為他強化了你的能力。為了搞好班級管理，班主任首先深入到學(xué)生中去，多方面了解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想、性格等，與學(xué)生形成融洽的師生關(guān)系和朋友關(guān)系，多與學(xué)生交流、談心，加強師
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