教師職業(yè)素養(yǎng)學(xué)習(xí)心得-免費閱讀
【正文】 有了較高的道德素養(yǎng)，我們就會有較強的責任心，會有更大的耐心去教育學(xué)生，使學(xué)生健康地成長。教師職業(yè)素養(yǎng)學(xué)習(xí)心得篇三 昨天聆聽了校長的專題講座《教師職業(yè)道德素養(yǎng)的基本內(nèi)容》通過學(xué)習(xí)，讓我對教師職業(yè)角色的定位和素養(yǎng)有了更深入的認識和理解?！ ‖F(xiàn)在各科正處在復(fù)習(xí)階段，教學(xué)的進度把握到恰到好處真是不易，我們應(yīng)當探索分層教學(xué)，讓優(yōu)等生吃飽，中等生、學(xué)困生吃好，真正認識學(xué)生的差異，滿足他們切實的需要。過分吝惜表揚，過分地膨脹批評。俗話說：孩生日娘苦日?！ ? .知識教學(xué)與興趣培養(yǎng)的統(tǒng)一 一個好的老師，不僅要在專業(yè)知識上有著豐富的閱歷和經(jīng)驗，同時需要關(guān)心學(xué)生的價值取向，興趣取向，了解他們平日里所關(guān)心的事物，做到心中有數(shù)，知己知彼。目前的現(xiàn)狀，我們覺得這兩個方面均沒有達到理想的狀態(tài)?！ ∫幻麅?yōu)秀的職業(yè)教師不能用應(yīng)試的手段給學(xué)生施加學(xué)習(xí)壓力，更多的是需要用自己獨特的教學(xué)去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，讓他們自覺地找到實現(xiàn)自我升華的正確途徑。其實，嚴格的管理才能確保良好學(xué)習(xí)環(huán)境?！ 督處熉殬I(yè)素養(yǎng)》從某種意義上來講其實是對一個教師職業(yè)發(fā)展理想化的要求，也許沒有誰能夠在所有的方面做到十全十美，但是我們卻可以在平時的教學(xué)過程中不斷的向著這一完美的終極目標不斷完善自己 ! 這也是我們身為一名教師所必需努力去做的 !教師職業(yè)素養(yǎng)學(xué)習(xí)心得篇二 一、中國的
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