【正文】 并積極撰寫教育隨筆教學論文參與投稿或評比活動。他們的文章：觀點獨特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。 教師培訓心得體會 第十篇： 篇8 通過遠程研修，我的觀念得到進一步更新 有機會來參加這次培訓，有機會來充實完善自己，我自豪，我榮幸。在社會中生活的每一個個體都深切體會到，惟有連續(xù)不斷的終身學習才能適應社會發(fā)展的需要，跟上時代的步伐，不至于落伍被淘汰。 在學習應用現(xiàn)代教育技術過程中，有幾個基本方面是必須予以解決的。既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學生未來的同時，也輝煌自己的人生。 第四，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新。另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。如果教師藹可親，師生關系則比較融洽?？稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點點滴滴，目睹了身邊的人事，才知道什么是真正的敬業(yè)，敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨。 反思教學工作，不斷進取。 教師培訓心得體會 第七篇： 通過一段時間的遠程培訓學習，我學習了各位專家學者的教育新理念，學習了不少新的課堂教學理念，提高了自己的教學水平，教師們進行了充分的交流，收獲很大，同時也認識到了自己教學中的不足。要愛崗愛國，尊重理解愛孩子，牢記我們每個幼兒園的園訓，牢記自身使命，讓孩子健康快樂聰明茁壯成長。相信從今往后，大家一定會在教學上多下功夫，下好功夫，以達到事半功倍的效果?！贝_實如此，原來一副副陌生的面孔變得那么熟悉，那么親切。不過學習之余，唱唱歌，打打球，又那么其樂無窮，真是苦中偷樂。有了老教師的’指點，我們的路可以走得更順利！ 除了專業(yè)知識受益良多，前輩老師自身的優(yōu)雅風度、人格魅力也感染著我。比如史曼麗老師的《課堂教學如何落實》，李曉珍老師的《教師自我專業(yè)成長的需求》，陳國永老師的《如何落實教學環(huán)節(jié)》，陳江麗老師的《課堂活動的設計原則與實施》等等。 教師培訓心得體會 第四篇： 許多青年教師一樣，我是懷著對教師這一職業(yè)的熱愛及憧憬，走上了教師的工作崗位。但教師不能只是課堂技術的機械執(zhí)行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。 四、加強專業(yè)文化學習，做一專多能的教師 要想給學生一滴水，教師就必須是自來水。為此，教師要多給學生做、說的機會，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個問題展開辯論。因為過多的實踐經(jīng)驗有時會阻礙教師對新知識的接受，也能一時地掩蓋教師新知識的不足，久而久之，勢必造成教師知識的缺乏。教師主要通過對案例的分析與探討，對新課程實施有更直接的認識。因此讀背是自悟的前提基礎。培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)才是語文教學返璞歸真的要義所在。專家在講解自己的理論觀點時，列舉了大量的課堂實例，毫不保留地把自己的的本領傳授給了我們，讓我們在教學的中找到自己的不足，促進了自己教學技能的形成、鞏固。 教師培訓心得體會 第二篇： 我?guī)е活w渴望而又真誠的心利用業(yè)余時間積極地參加了本次小學語文培訓。愛使教師與學生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔挫折的煩惱。 經(jīng)過培訓學習，我更堅定了自己“教書育人”的思想，要逐步從以下幾個方面努力去做，完善自己。一個教師只有熱愛學生，無微不至地關心學生的健康成長，有責任心，有道德心，有事業(yè)心，有耐心，有嚴父慈母心，才會敬崗愛業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力教育學生，才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表。相比之下，自己也覺得有些慚愧。 教師必須關愛學生，尊重學生的人格，促進他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。如果不強化“自育”意識，力學苦練，做到“問道在先”“術業(yè)有專攻”恐非易事。 xx學習使我們?nèi)媪私饬诵W不同學段、內(nèi)容的特點。在具體的操作中，我們在教學設計、教材選擇、環(huán)境設置等方面都要努力創(chuàng)造讓學生全體參與的條件，讓每個學生都能在活動中參與研究、討論?，F(xiàn)代心理學研究成果表明，記憶力是一切智力的基礎。同時，我也深刻領悟到，身為一名人民教師要進行不斷地學習，不斷地自我提升，努力實踐，在教學崗位上積極進取，銳意創(chuàng)新。這次培訓之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心。教師把探究的機會交給學生，學生就能充分展示自己學習的方法過程，教師也就可以自如地開展教學活動。對工作有的是厭倦之意，不平之心，黯淡之境。 我們一定將新的課程理念落實于課堂教學，使每位學生都成為新課程改革的受益者。通過這次培訓，讓我有機會嘗試全新的教學模式，實踐自己的教學理念。我有幸在青年教師培訓班，聽到了交大附中各個學科組的“元老級”老師的講座。這么一句話，讓我豁然開朗，簡單的辦法解決了大問題。 教師培訓心得體會 第五篇： 八月的小學教師技能培訓即將結(jié)束?！庇纱丝梢姡處煹穆殬I(yè)道德關系到青少年一代的確健康成長，關系到祖國的未來。何子山教員的《有效一教學的永恒追求》的學術報告，更使我們受益匪淺。 二、教師應具備良好的師德職業(yè)道德。 多與家長溝通，共同探討孩子的教育成長，可以教小朋友學唱《我愛爸爸媽媽》、《家長之歌》等來給自己的父母表演，引導孩子懂的付出回報父母的愛。但是它同樣也有著一定的弊端，例如：我們有些老師為了掛足時間卻不瀏覽培訓課程，一邊掛一邊做其他的事情，這個網(wǎng)上是無法監(jiān)控到的，那么這個培訓還是稍微有了些漏洞。愛崗敬業(yè)，這四個字對每一位教師來說，一定是再熟悉、再簡單不過了。教育家陶行知說：捧著一顆心來，不帶半根草去。這是教師基本的職業(yè)道德。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。 第五，淡泊名利，志存高遠。 教師培訓心得體會 第九篇： 7月27日，我有幸參加了暑期遠程教育培訓，經(jīng)過11天的遠程教育培訓學習，通過遠程教育培訓，我進一步掌握了信息技術等有關基礎知識及其應用，雖然很緊張，但我覺得很充實。也就是說光有路、有車還不行，還要有充足的貨，要有豐富的教學資源供學習者選用，否則教學資源匱乏將嚴重影響學習者自主學習的積極性，也會使傳統(tǒng)的面授