【正文】 從本次檢測(cè)看，學(xué)生的書寫能力有很大的提高，但與教師的要求相比，還有很大的差距。特別是針對(duì)能力較差的學(xué)生，還應(yīng)從提高學(xué)生的閱讀興趣出發(fā)，使閱讀變得越來(lái)越輕松。在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，向40分鐘要質(zhì)量，爭(zhēng)取普遍學(xué)生堂堂清，個(gè)別學(xué)生有重點(diǎn)的加強(qiáng)訓(xùn)練，努力天天清。讓學(xué)生對(duì)老師評(píng)頭論足，運(yùn)用形體動(dòng)作學(xué)寫筆畫、作業(yè)展覽、評(píng)選書寫閃耀明星等方法，激發(fā)了學(xué)生寫字的興趣，提高了學(xué)生寫字的技巧。拆字、合字游戲。識(shí)字教學(xué)要將兒童熟識(shí)的語(yǔ)言因素作為主要材料?！　∞k學(xué)目標(biāo)不夠明確，未能妥善處理好素質(zhì)教育與教育質(zhì)量的關(guān)系?！　‘?dāng)今教育科研發(fā)展日新月異，新思想新理念層出不窮，教師自身原有的知識(shí)不斷老化、僵化，因此需要不斷學(xué)習(xí)來(lái)更新知識(shí)，才能更好完成教育教學(xué)任務(wù)?！　∽龊脠D書管理、借閱工作。　　帶好體育代表隊(duì)，做到有計(jì)劃，堅(jiān)持訓(xùn)練，在全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中獲得村小第二名。每學(xué)期的期中或期末考查，都認(rèn)真的組織教師進(jìn)行卷面分析，對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題研討，盡快改進(jìn)，深入開(kāi)展閱讀教學(xué)、作文教學(xué)的研究，努力提高閱讀教學(xué)，作文教學(xué)的水平，提高了學(xué)生的閱讀和作文水平。在課堂教學(xué)上，遵守教學(xué)規(guī)律，深化課堂教學(xué)改革。加強(qiáng)課改教學(xué)實(shí)踐的研究，切實(shí)提高教師實(shí)施新課程的能力與水平?！　∽ズ脤W(xué)生的法制法規(guī)教育、交通安全教育、環(huán)境教育、誠(chéng)信教育和安全自護(hù)教育等專項(xiàng)教育。在“唱響國(guó)歌、不說(shuō)臟話、做文明觀眾、愛(ài)護(hù)環(huán)境、遵守規(guī)則、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物”等方面開(kāi)展具有實(shí)效性教育實(shí)踐活動(dòng)，把德育工作落在實(shí)處?！　∵M(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步端正教育思想，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校教職工，立足本職工作，勤業(yè)、樂(lè)業(yè)的高尚精神?！　⊥ㄟ^(guò)本次的教學(xué)工作自查自究，我們發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題和不足，找到了今后努力的方向?！　〔糠纸處煂?duì)教材的鉆研不夠，不能夠很好的把握課的重難點(diǎn)。每單元自測(cè)后，要求各任課教師進(jìn)行分析、研究對(duì)策，制定補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)措施，以利于更好地抓好教學(xué)。充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程激發(fā)學(xué)習(xí)興趣注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移得到創(chuàng)新的啟迪體驗(yàn)成功的喜悅獲得更多的知識(shí)。教案教學(xué)目標(biāo)要明確重難點(diǎn)、突出難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)等要齊全有較詳細(xì)完整的教學(xué)過(guò)程合理的教學(xué)方法字跡工整、清晰。學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的課外實(shí)踐活動(dòng)，我們注重實(shí)施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、個(gè)性發(fā)展，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?！　⌒１菊n程、活動(dòng)類課程有計(jì)劃、有組織、有設(shè)施、有輔導(dǎo)、有成效。我校在接到市教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教學(xué)工作視導(dǎo)檢查的通知后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)就學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下　　一、教學(xué)管理　　嚴(yán)格按國(guó)家教育部門頒發(fā)的課程計(jì)劃，開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好各類課程，每學(xué)期有新排課程總表。　　反思性活動(dòng)。我校還在學(xué)校北圍墻上開(kāi)設(shè)了藝術(shù)長(zhǎng)廊，讓學(xué)生的繪畫作品扮靚校園，讓學(xué)生的才藝得以展示。使每個(gè)年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)都能通過(guò)培訓(xùn)和交流，提高家庭教育的質(zhì)量。明確政教員工作職責(zé)，定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高政教員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力?！　≌J(rèn)真落實(shí)了每月一次的班主任例會(huì)活動(dòng)。我們充分發(fā)揮國(guó)學(xué)經(jīng)典對(duì)學(xué)生的教育作用，定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)誦讀《弟子規(guī)》，讓學(xué)生懂得感恩父母、孝順長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、守規(guī)知禮?！　〉掠顒?dòng)豐富多彩　　我校不斷拓寬德育活動(dòng)載體，利用恰當(dāng)?shù)慕逃龝r(shí)機(jī)，讓學(xué)生在活動(dòng)中經(jīng)受道德鍛煉?！　〖訌?qiáng)學(xué)生的文明守紀(jì)教育。期初第一個(gè)月，作為衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育強(qiáng)化月。我校的國(guó)旗下講話周周有主題，次次安排切合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際；主題班隊(duì)會(huì)緊扣該周德育主題，力求務(wù)實(shí)有效；專題教育活動(dòng)深入持久，旨在解決德育工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。教學(xué)檢驗(yàn)自查報(bào)告5篇　　本學(xué)期以來(lái)，我校緊緊圍繞學(xué)校“興于詩(shī)，立于禮，游于藝，成于德”的核心理念和“美言美行、多才多藝、自主自信的靈氣學(xué)子”的培養(yǎng)目標(biāo)，狠抓教育質(zhì)量的提升?！　∥倚＿€通過(guò)規(guī)范和創(chuàng)新每周一次的升旗儀式及國(guó)旗下講話，對(duì)主題班會(huì)實(shí)行統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一要求，適時(shí)考核等方法，使德育工作更具實(shí)效。要求人人自覺(jué)撿拾紙片垃圾，爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)衛(wèi)生區(qū)監(jiān)督員。按照文明之星和班級(jí)管理的考核要求，對(duì)兩操、路隊(duì)、活動(dòng)紀(jì)律、到校靜校等各方面進(jìn)行細(xì)化管理，同時(shí)對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為納入班級(jí)和年級(jí)考核，形成齊抓共管的教育合力?！　∥拿髦驹刚叻?wù)活動(dòng)?！　∥倚槊@啞學(xué)校殘疾兒童捐款6000多元，使學(xué)生通過(guò)捐款活動(dòng)，樹立“一方有難八方支援”“扶貧濟(jì)困、同情弱者”“關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心”等道德情操。及時(shí)交流班務(wù)管理工作中的得失，研究學(xué)生當(dāng)前動(dòng)態(tài)，研究教育方法和對(duì)策等。同時(shí)制定了詳細(xì)的工作考核辦法，使常規(guī)工作更加精細(xì)，大型活動(dòng)更加有序?！　W(xué)校還推出“班級(jí)博客”教育，通過(guò)““家?；ピL”、“信件、郵件傳遞”等多種形式，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的信任，有利于家長(zhǎng)了解班級(jí)的教育教學(xué)情況，從而有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育?！　≡诘谑鶄€(gè)世界讀書日到來(lái)之際，4月xx年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)，是讓學(xué)生展示才藝、體驗(yàn)成功的載體。德育教育科研是一種思辨性活動(dòng)，經(jīng)常對(duì)德育教育科研中的問(wèn)題和現(xiàn)象進(jìn)行思考、分析，是很重要的?！　W(xué)校每學(xué)期均根據(jù)市區(qū)級(jí)教育局頒發(fā)的學(xué)校課程開(kāi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格落實(shí)，既不多開(kāi)課程，也決不少開(kāi)課程，嚴(yán)把課程關(guān)、課時(shí)關(guān)，并能科學(xué)規(guī)劃，重新設(shè)計(jì)課程總表，并將班級(jí)課程表、作息時(shí)間表作到“三表”上墻，及時(shí)向社會(huì)、教師、家長(zhǎng)公布。本學(xué)期，我校為了開(kāi)好校本課程，我校充分領(lǐng)會(huì)文件精神，校本課程、活動(dòng)類課程有計(jì)劃、有組織、有成效。學(xué)校成立了美術(shù)、體育、音樂(lè)、等興趣小組，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。有教學(xué)反思反思內(nèi)容多是教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等?！　〗處熅牟贾米鳂I(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性體現(xiàn)靈