【正文】 展了班主任經(jīng)驗交流活動、主題班隊會示范課活動，提高班務(wù)管理水平。執(zhí)行班主任換崗制，同班兩位主課老師每人擔任一個學(xué)期的班主任工作，人人具備班主任工作技能?！　∏迕鞴?jié)掃墓活動。將其與我校打造書香校園的目標相結(jié)合，將道德經(jīng)納入晨誦和閱讀課內(nèi)容，定期檢查考核。我校充分利用三月學(xué)雷鋒文明志愿者活動這一契機，開展了爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”“學(xué)習(xí)小能手”“愛心小天使”系列活動，利用紅領(lǐng)巾廣播站及時宣傳表揚先進典型、優(yōu)秀事例，開展評比表彰活動，使學(xué)生的心靈得到凈化，行為得以規(guī)范。政教處不定期抽查考核，以規(guī)范班務(wù)管理工作?！　∮绕涫窃趦刹俟芾矸矫?，我們要求全體師生全員參與早操和課間操，實行政教員、值周干部雙頭管理，對出操時間、做操質(zhì)量、教師到崗情況全面考核，要求各班集合快靜齊，做操整齊劃一，教師領(lǐng)操到位。同時我們實行衛(wèi)生流動紅旗考核管理，每月兩次進行掛旗考核。人人做好衛(wèi)生值日工作，學(xué)會基本的衛(wèi)生清掃技能。學(xué)校每周開展一次大掃除活動，杜絕衛(wèi)生死角，保持校園處處潔凈，為師生營造了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境?！　〖訌娦l(wèi)生管理，營造良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境?！　⊥瑫r我校注重構(gòu)建家、校、社三位一體的德育工作體系，通過聘請校外輔導(dǎo)員、開展社區(qū)實踐活動、發(fā)揮家庭教育的德育工作優(yōu)勢等綜合途徑，形成德育工作合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對照《教育教學(xué)質(zhì)量檢測與考核》對我校工作自查如下：　　德育管理全面務(wù)實　　我校建立健全了學(xué)生德育管理制度、教師師德管理制度、家校社合作育人管理制度和校黨團隊德育管理制度、學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，實行人人都是德育工作者、人人都要履行育人職責(zé)的工作責(zé)任制。用完善的管理制度來指導(dǎo)日常的德育管理工作，力求做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人，使德育工作涵蓋到學(xué)校教育教學(xué)工作的每一個環(huán)節(jié)中?！　〉掠Ｒ?guī)扎實有效　　我們創(chuàng)新德育活動載體，貼近學(xué)生的思想、生活實際，開展豐富多彩的德育活動，利用節(jié)假日、國旗下講話、主題班隊會、專題教育活動等，培養(yǎng)學(xué)生文明守紀的行為習(xí)慣，堅毅樂觀的意志品質(zhì)，無私高尚的道德情操。我們要求各班認真落實“人人有事干、事事有人干”活動，將所有衛(wèi)生打掃和保持區(qū)域合理分工，有效督查，每天至少有三次衛(wèi)生打掃，（早上八點以前、中午2點（夏季3點）以前和下午放學(xué)后30分鐘內(nèi)）。　　我校加強學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。處處維護良好的個人形象，不在任何場所區(qū)域丟棄垃圾、包裝袋等。每月無衛(wèi)生紅旗的班級期末不能評為模范班集體。還要求體育教師規(guī)范體育課堂教學(xué)，保證做操動作質(zhì)量；兩操期間必須在本年級領(lǐng)操和維持秩序，保證每三個班級有一個領(lǐng)操員，以示范帶動全體，達到提高學(xué)生健康水平的目的。同時對班級管理落后的班級進行誡勉談話，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，及時解決?！　　兜赖陆?jīng)》進校園進課堂活動?！　￠_展誦讀《弟子規(guī)》活動。這是向?qū)W生進行革命傳統(tǒng)教育的途徑。　　以班主任比武活動為載體，以考代訓(xùn)，在三月份開展了班主任知識考核工作，35歲以下的所有青年教師和現(xiàn)任班主任人人參加了學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考試，使班主任和青年教師更加了解班主任工作，增強了班主任工作能力。繼續(xù)開展明星班主任評比活動，激發(fā)大家的工作熱情。我校對政教員實行績效管理制。我校對學(xué)生干部管理制定了詳細的管理制度，讓學(xué)生干部成為老師的小助手，學(xué)生的領(lǐng)頭人。一年級家長，我們重點進行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的方法指導(dǎo)，畢業(yè)生家長，我們重點進行溝通交流方法和青春期前期的教育方法等指導(dǎo)?！　⌒Ｍ廨o導(dǎo)員建設(shè)重在創(chuàng)新。每班均設(shè)有兩塊班級文化窗，校園的花壇、墻壁均有具有一小特色、設(shè)計精美、內(nèi)容豐富的宣傳版面。六一早上，舉行了新隊員入隊儀式，另外交警隊和派出所也向同學(xué)們獻禮，生動地向孩子們宣傳了法紀交通安全。積極探索新時期學(xué)校德育工作的特點，真正達到用理論指導(dǎo)實踐，從實踐中得到升華。本期，我校要求每個班主任至少寫一篇德育工作反思，開展一次德育典型案例評選活動，以此促進德育教育科研工作的不斷發(fā)展。　　為了進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理全面推進素質(zhì)教育切實提高學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量?！　W(xué)校建立了教學(xué)管理實施細則從教學(xué)計劃的制定、設(shè)計到備課上課、學(xué)生的作業(yè)、教研活動等均制定了相應(yīng)的管理制度來規(guī)范教師的教學(xué)行為提高學(xué)校教師的整體教學(xué)質(zhì)量。要求教師堅持每學(xué)期聽課不少于：20xx年以下教齡教師不少于25節(jié)，20xx年以上教齡教師不少于15節(jié)，校長聽30節(jié)中層干部聽40節(jié)關(guān)注教師課堂表現(xiàn)向40分鐘要質(zhì)量。學(xué)校根據(jù)對學(xué)生需求的了解，開設(shè)了：《快樂英語》、《古詩積累與背誦》、《書法與繪畫》、《閱讀與欣賞》、《金典誦讀》、跳繩與踢毽子活動等校本課程?！　嵺`活動。培養(yǎng)學(xué)生興趣，提高了學(xué)生的能力。備課提前一周精心備好每一課沒有出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象?！　≌n堂教學(xué)是主陣地是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念認真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標，積極幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式鼓勵合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)促進師生之間相互交流相互溝通共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各年級扎扎實實抓好寫字工作嚴格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。重視了教學(xué)過程的質(zhì)量管理，抓好單元形成性自測和學(xué)期終結(jié)性檢測。　　三、教學(xué)教研　　校本教研?！　∷?、存在問題　　規(guī)章制度仍需進一步完善和落實，檢查督促某些環(huán)節(jié)還不到位，一些制度沒有嚴格執(zhí)行?！　〗萄锌蒲谢顒訉嵭圆粡姡掖蠖嗑窒抻谡Z文、數(shù)學(xué)，其他學(xué)科的教育教學(xué)研究活動很少或根本沒有開展。讓教師對自身的教學(xué)行為進行反思，提倡教師在常規(guī)工作中進行“行動研究”，認真抓好校本教研，是提高教學(xué)水平的關(guān)鍵。為了發(fā)揚成績，彌補不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進一步做好我校的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將本年度教