小班兒歌教案-免費閱讀
【正文】 二、活動中唱唱跳跳 活動中為了解除枯燥的唱歌方式，我抓住小班幼兒好動的特點，在唱歌的同時讓幼兒看著歌的圖譜一邊唱歌一邊做動作，幼兒唱一句歌詞，要求擺一個動作?！ ∥濉土暩枨痘疖嚳祜w》。） 教師按節(jié)奏完整朗誦歌詞?！ W習用自然的聲音演唱歌曲?！ 《⒒顒訙蕚洌骸 ∮羞^揀落葉看落葉的經(jīng)驗； 紅色和黃色落葉灑落在樹邊。（鎖開了，手打開；沒打開鎖，手不動?！ ≡O置場景金鎖、銀鎖找不到鑰匙正在傷心，激發(fā)幼兒幫助金鎖、銀鎖尋找鑰匙的興趣?！ 煟航裉炖蠋熃o小朋友們帶來一件小禮物，想知道是什么嗎？那請小朋友們閉上小眼睛，我們先聽聽聲音，你們猜一猜，是什么？（小鈴鐺） 師：紅色的小鈴鐺搖起來就會發(fā)出叮當叮當響的聲音，小朋友想不想玩？（想）不過要認真聽老師講故事才能玩，你們能做到嗎？這個故事的名字叫做《小鈴鐺》。 初步理解故事內(nèi)容，知道有東西要學會與同伴分享。在這樣每一個幼兒都可以參與到這樣的情景中的活動，小朋友可以真正一起體驗游戲和故事的快樂。教師提煉，反饋，全體幼兒配合著表情跟學12次?！ ∮變赫w學唱?！ ∽赃x一棵樹再說給樹媽媽聽一遍，要求表演動作。春天是播種的季節(jié)，是美麗的季節(jié)?！ 〗坛诙胃枨??！ 』顒臃此迹骸 「枨洞禾臁肥且皇仔蓛?yōu)美的曲子，歌詞很簡單，十分符合小班幼兒的特點，簡單明了的歌詞，朗朗上口的旋律使幼兒在學唱時就顯得更加的容易。男孩子則比較被動，以后要多多鼓勵，男孩子也來積極地創(chuàng)編動作，選擇其中較好看的動作讓幼兒來進行歌表演活動?！ 『媚镲w來了，蜜蜂嗡嗡叫。 幼兒演唱歌曲第一段?！ 』顒?
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