【正文】 ——（春秋）孟子萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求。真正的友誼它與日月同輝，與青山同在。友誼是一抹光明的微笑，使你樂觀地面對(duì)生活；友誼是一座架起情感的橋梁，使你我心心相映，成為摯友。（生擺造型）是不是互相支撐著這個(gè)“人”字才能站??？小結(jié)：人字的結(jié)構(gòu)需要相互支撐，人與人之間需要相互關(guān)愛，才會(huì)有幸福和諧。老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍?！　∪⒏皆?shī)朗誦：　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：你的舉手投足，時(shí)常展此刻我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一向縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一齊時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。我在一班。你對(duì)我真好?！　∧忝靼卓鬃訂幔可湛鞓?！我喜歡周杰倫?！　≡?shī)朗誦《老師我想對(duì)您說(shuō)》（許瑞東姚海林徐世杰）。　　鍛煉學(xué)生的聽說(shuō)演等方面潛力。　　感恩老師教育主題班會(huì)的教案10　　一、背景分析：　　感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩是中學(xué)德育的一個(gè)重點(diǎn)?！　∷?、繼續(xù)討論　　怎樣感恩父母？　　怎樣感恩老師？　　怎樣感恩自然和身邊其他的人？　　學(xué)生針對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論，而后教師總結(jié)?！　W(xué)生2：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改?，多體諒老師，那就是感恩。　　最后，提示幼兒在卡片上畫上或?qū)懮献８５脑捳Z(yǔ)，表達(dá)自己的感激之情?！　√釂?wèn)：這是什么歌曲？在教師節(jié)來(lái)臨之際，你最應(yīng)該感謝誰(shuí)？為什么？你想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的感激之情？　　帶領(lǐng)幼兒參觀卡片展覽會(huì)，引導(dǎo)幼兒討論制作卡片的方法。在設(shè)計(jì)、制作的過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對(duì)自己的愛，懂得感恩并學(xué)會(huì)把自己的愛積極地反饋給老師?！　〗窈笞龇ǎ阂院髴?yīng)該怎么做呢？說(shuō)說(shuō)怎樣孝敬父母?！　∽尯⒆佣迷谌粘５纳钪性撊绾涡⒕醋约旱母改??！　●雎牳枨堕L(zhǎng)大后我就成了你》，內(nèi)心里為老師獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的感謝。”也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。因?yàn)樗麄內(nèi)狈σ活w感恩的心，今天我們來(lái)上一堂主題為“感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩挫折”的班會(huì)課，我希望能夠喚醒你們那顆塵封的感恩之心?！　W(xué)會(huì)感恩同學(xué)，和諧相處　　感恩挫折，在挫折中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大　　用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人老師朋友?！　≌?qǐng)欣賞歌舞《朋友》，請(qǐng)部分學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己心中最好的朋友，說(shuō)說(shuō)他們的友情?！　。?）談?wù)劯邢??！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　學(xué)生收集成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件，排練相關(guān)節(jié)目。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。特別對(duì)年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要）　?、芤晃粚W(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)讓媽媽過(guò)上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過(guò)世界上最好的生活！媽媽，等著我給你過(guò)最幸福的生活吧?！　、萦行氖轮鲃?dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）　?、夼龅揭恍┍容^重大的事情，要和父母商量，征求和認(rèn)真考慮父母的意見..　　⑦外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母（未成年人保護(hù)法）　　⑧努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心　?、岣改赣H有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出（實(shí)話實(shí)說(shuō)）　　巧解誤區(qū)：學(xué)生討論下面同學(xué)的做法　?、儆幸晃怀煽?jī)優(yōu)秀的學(xué)生，父母對(duì)他的期望很高，他自己對(duì)自己的要求也很高，每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打?！　、倭细妇枘I救子： 2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！　?、谀贻p母親舍身救兒： 2004年8月27日下午，沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池?！　∥濉⑸钚枰活w感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。找同學(xué)上臺(tái)寫出自己最想感謝的人（①為最想感謝的人，②次之，③再次之）。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。珍惜，是一種有意義的生活態(tài)度?！　「兄x儀式，送上祝福?！　∽屛覀円黄鸶惺軅ゴ蟮哪笎酆透笎??！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　制作班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)?！　“嘀魅慰偨Y(jié)發(fā)言。　　豐富學(xué)生的生活和情感積淀，激發(fā)學(xué)生心中有愛，心中有他人的情感，深化中華傳統(tǒng)美德教育。然而，當(dāng)前的教育往往把更多的目光關(guān)注到分?jǐn)?shù)和升學(xué)率上，越來(lái)越多的學(xué)生不懂感謝，不愿感激，不會(huì)感動(dòng)，成為“冷漠的一代”，時(shí)下里的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)，自私任性，惟我獨(dú)尊，對(duì)父母之恩，老師之情，熟視無(wú)睹，無(wú)盡索取，這種狀況令人堪憂?！　∪?、活動(dòng)目標(biāo)：　　透過(guò)學(xué)生回顧交流老師對(duì)自己的幫忙，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。游戲名稱為“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。目前社會(huì)上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著人們的心靈，一味的索取不知回報(bào)使得一些人變得自私冷漠，道德水準(zhǔn)滑坡?！　「笎廴缟?，母愛如水。”　　故事2：2003年2月，60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴胡立新：“什么比你的命還重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！　　主持人：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧勰悖挥幸环N愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛，可我們又對(duì)自己的父母了解多少呢？　　討論：我們?cè)诩依锝?jīng)常對(duì)爸媽說(shuō)的話是什么？爸媽經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的話是什么？　　感悟父愛母愛，體會(huì)人間真情。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們?！　「卸骼蠋熃逃黝}班會(huì)的教案3　　班會(huì)時(shí)間：　　3月25日班會(huì)課　　班會(huì)地點(diǎn)：　　一年級(jí)（1）班教室　　班會(huì)主題：　　學(xué)會(huì)感恩、與愛同行　　班會(huì)目的：　　通過(guò)感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人?！　±蠋煟阂荒昙?jí)“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”　　主題班隊(duì)會(huì)開始了　　老師：是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的父母，是他們給了我們生命。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)要感謝的人?！　〗虒W(xué)過(guò)程：　　一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題　　問(wèn)：為什么不管你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘？引出主題：自從我們來(lái)到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無(wú)私的愛，我們要感恩父母二、感受父母崇高、無(wú)私和偉大的愛：為什么要孝敬父母（感念親恩）　　A、初步感受　　讓學(xué)生看圖片，認(rèn)識(shí)兩個(gè)人：父親，母親。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。并不是疼痛不能忍受?！保ㄈ鄙贉贤ǎ　、墼谡n堂上，老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。于是我想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在班內(nèi)開展“感恩節(jié)，謝謝我最愛的人”的感恩節(jié)活動(dòng)。　?。?）分組討論列舉歷史上感恩的典故?！　≌?qǐng)聽小合唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》　　向任課老師或班主任獻(xiàn)花或禮卡，感謝他們的辛苦勞動(dòng)。感恩是一種責(zé)任，它能凈化人的心靈，使我們的生活變得更加美好。是啊，家是溫暖的港灣，父母永遠(yuǎn)是我們可靠的臂膀。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大?！　∪欢?，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母