開展圓夢蒲公英暑期主題活動總結(jié)范文(精選4篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 4.“圓夢蒲公英追尋紅色記憶”主題活動中，我宮充分利用本市的革命歷史紀(jì)念館、博物館、民俗館等愛國主義教育基地，組織學(xué)員到相關(guān)場所進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，通過聆聽講解員講解連云港市的市情歷史，通過耳聞目睹切實感受和了解連云港市的革命歷史和近年來城市建設(shè)帶來的巨大變化，通過活動幫助學(xué)員提升民族自信心，振奮民族精神，引導(dǎo)學(xué)員從小樹立愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的理想信念。 在組織學(xué)員代表參觀xx市博物館等市內(nèi)各科技成果比較集中的場館和基地時，更是對我市科技水平發(fā)展的成果有了較為深刻的認(rèn)識?！ ∫弧⒒顒有麄鳌 x市少年宮作為本市唯一一家公辦校外教育機(jī)構(gòu)，多年來一直承擔(dān)著省市各類暑期主題實踐活動的組織與開展，是全市廣大青少年兒童參加暑期主題實踐活動的主要基地和場所，在開展校外教育與主題活動方面積累了一定的經(jīng)驗?！ ∥?、活動成果材料報送要求 ?。▍^(qū)）要做好201x年暑期活動的總結(jié)工作，選取各縣（區(qū)）、暑期活動中特色突出、顯示度較高、影響力較大的典型活動，形成“圓夢蒲公英”暑期活動成果?！ 「魇校▍^(qū)）要高度重視，精心組織，切實發(fā)揮各級青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能，加強(qiáng)各成員單位的交流合作，充分調(diào)動各系統(tǒng)資源，精細(xì)謀劃、積極推動各項活動開展，形成體現(xiàn)校外教育內(nèi)涵發(fā)展的“圓夢蒲公英”活動品牌。 ?！ ∪?、活動內(nèi)容 。同學(xué)們紛紛表示要繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，樹立革命理想信念，勤奮努力，學(xué)好本領(lǐng)，做一個對社會有用的人。活動中，孩子們詩情畫意的演講，惟妙惟肖的話劇，膾炙人口的快板等將暑期閱讀活動所學(xué)到的“技能包”全部扔出，贏得了家長和社會的一致好評?！ ￠_展圓夢蒲公英暑期主題活動總結(jié)2 為貫徹落實xx省校外教育工作聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于開展20x年“圓夢蒲公英”暑期主題活動的通知》（x教基一辦【20x】31號）要求，引導(dǎo)廣大青少年積極培育和踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)全縣青少年社會責(zé)任感、幫助他們度過一個快樂、健康而有意義的暑假，我中心開展了“圓夢蒲公英”系列主題活動，極大豐富了全縣廣大青少年的暑期生活，收到了良好的社會效益。在xx縣青少年活動中心科技興趣班里，輔導(dǎo)老師為學(xué)生精心準(zhǔn)備多項科學(xué)試驗，激發(fā)孩子們探索科學(xué)奧秘的興趣。 引導(dǎo)學(xué)生享受快樂、增長知識的同時，還組織學(xué)生開展閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典圖書、讀書筆記交流、讀書心得撰寫和討論活動，并讓孩子撰寫了暑期讀書筆記和心得體會?！ 殚_展好此次活動，各地、州、市教育部門主動與相關(guān)部門聯(lián)系配合，爭取公益性活動設(shè)施向青少年免費(fèi)開放，為青少年就近參加暑期活動提供條件，如林則徐紀(jì)念館、城市規(guī)劃館、博物館、科技館、氣象局、文化館、圖書館等?！ 』顒油ㄟ^民族團(tuán)結(jié)知識問答、獨(dú)唱、舞蹈、鋼琴獨(dú)奏、朗誦等節(jié)目來贊美民族團(tuán)結(jié)之歌；xx市第十學(xué)區(qū)與xx市第二十七小學(xué)組織了參觀博物館活動，博物館中有xx民族特色的設(shè)計和民族特色物件，一系列的展品充分體現(xiàn)了“塞外江南”多元文化和多民族共同繁榮發(fā)展的美好景象；xx市xx鎮(zhèn)三段回民小學(xué)則組織學(xué)生參觀了漢家公主紀(jì)念館活動，讓學(xué)生們了解到我國統(tǒng)一的多民族國家的形成、發(fā)展過程，各兄弟民族之間的相互融合的血肉聯(lián)系；xx中學(xué)聯(lián)合xx鄉(xiāng)政府，邀請貧困兒童、留守兒童到xx市參觀了城市規(guī)劃展示館、國門和界碑等地，學(xué)生們在豐富多彩的實踐活動中開闊視野、陶冶情操，為他們健康成長提供條件。走進(jìn)科學(xué)世界”活動 各地、州、市相繼開展了“圓夢蒲公英活動社團(tuán)有木卡姆、冬不拉、民族畫、民族舞和小百靈舞蹈、黑云雀童聲合唱、FLL機(jī)器人、“創(chuàng)意秀吧，清涼一夏”手繪、航模船模、動漫、球類、書法等?！ 。ㄋ模﹥?nèi)容豐富，成效顯著 1.“圓夢蒲公英尋訪紅色足跡”活動。通過本次活動，充分展示了石泉縣青少年校外活動中心的辦學(xué)成果，更好地發(fā)揮了校外教育的服務(wù)功能。省廳將組織專家對各市（區(qū)）報送微電
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