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開展母親節(jié)主題班會的教案-免費閱讀

2024-12-06 23:02 上一頁面

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【正文】 (由班上每一位同學(xué)對自己的母親說)  三、輔導(dǎo)員總結(jié)  今天是母親節(jié),同學(xué)們剛才都真情流露。目的就在于讓學(xué)生通過自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語表達心聲等形式,讓學(xué)生心靈受到觸動,逐步學(xué)會感恩。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛體現(xiàn)在一言一行中。等你們回家的時候送給媽媽,好不好?  六、主題的拓展:  今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。在家亂花錢等等。  (我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院?! ∽寣W(xué)生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。世上只有媽媽好。即便如此,我會每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個好心情。有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,你們作為子女必須銘記一生,感恩一生。粉色的康乃馨,祈祝母親永遠(yuǎn)年輕美麗。1906年5月9日,美國費城的安娜?賈薇絲的母親不幸去世,悲痛萬分的她在次年母親周年忌日,組織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。培養(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績回報父母。在美國、加拿大和一些其他國家,每年5月的第二個星期天就是母親節(jié)。通過這一環(huán)節(jié),幫助學(xué)生走出以自我為中心的圈子,更好地審視自己、認(rèn)識自己,用實際行動來回報自己的父母,并回饋社會?! ∧銒寢尨______碼鞋。我不是一個好兒子,我常常會讓母親擔(dān)心掛念。但母親總說:做父母不圖兒女什么,只要你們能幸福、快樂,不再讓父母為你們擔(dān)心,這就足夠了。母親節(jié)從此流傳開來!  [由詮釋母親節(jié)的由來切入,營造情境,喚醒學(xué)生心靈深處的情感力量,使學(xué)生產(chǎn)生心理共鳴與認(rèn)同,轉(zhuǎn)而思考目前自己與母親的關(guān)系,為下面的引發(fā)打下基礎(chǔ)。  讓學(xué)生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師?! :昨天我們在父母的呵護中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔?! ≈鞒秩?4人  整體設(shè)計:  利用生活小品,調(diào)動學(xué)生參與活動的的興趣,適時組織學(xué)生開展討論,啟發(fā)明理。在學(xué)?;灸茏龅阶约旱氖伦约鹤觯诩彝ブ?,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開”家里的事幫著做”的主體班會,進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,使學(xué)生體會父母的勞苦,學(xué)會關(guān)心他人。  結(jié)合生活實際,部分學(xué)生匯報自身的家務(wù)勞動小技能?! 纳钚∈聦W(xué)起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛.  三、家長與孩子互動,激發(fā)情感,提出希望:  演唱:《小烏鴉》(放音樂)  小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。  班會準(zhǔn)備:  課件、學(xué)生詩歌朗誦、效果評價表  班會內(nèi)容:  一、母親節(jié)知識寶庫  二、我與母親  班會步驟:  一、母親節(jié)專輯——親情啟示  (一)、母親的詮釋  仔細(xì)想想,原來mother一詞是可以這樣解釋的  m(many)媽媽給了我很多很多  o(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭  t(tears)您為我流過不少淚  h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心  e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛  r(right)您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情  (二)、母親節(jié)的由來  古母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。]  (三)、母親之花——康乃馨  在纖細(xì)青翠的花莖上,開出鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片秀長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致,色彩絢麗嬌艷,更有那誘人的濃郁香氣,甜醇幽雅,使人目迷心醉,這就是在母親節(jié)贈給母親的鮮花——康乃馨。這就是一個母親的要求,很過分嗎?不!這是最少最少的要求,這也是做子女的最基本的要求。但我會努力的,用好的成績報答你們,以后我再也不讓你們傷心牽掛了?! ∧銒寢屜矚g顏色是________。]  (三)、主題的拓展:  今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。在其他一些國家的日期并不一樣(參見世界各國母親節(jié)日期)。所以本次談話課主要是抓住“母親節(jié)”這個契機,通過學(xué)生自我教育活動,學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),來體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設(shè)立母親節(jié)。白色的康乃馨,象征兒女對母親純潔的愛和真摯的謝意?! ∷摹⒛赣H的詮釋(同學(xué)“小試牛刀”,英語課代表)  “M”million代表她給予我們無數(shù)的愛  “O”old代表她在漸漸老去  “T”tears代表她為撫育我灑下的淚  “H”heart代表她
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