【摘要】編故事作文 篇一：編故事作文 編故事作文 編故事作文（一） 秋風(fēng)瑟瑟，落葉紛紛，洛陽城再次迎來了金色秋天。張籍單獨緩步走在街市中，看著從四周擦肩而過的人流，聽著此起彼伏的叫賣聲，忽然間，他...
2025-03-30 06:30
【摘要】習(xí)作7文本分析主要內(nèi)容：本次習(xí)作著重指導(dǎo)學(xué)生裝自編童話故事?！墩摇梆I”》是一篇例文，是小作者用自己的動物玩具編寫的童話故事。習(xí)作后的兩個問題是讓大家對例文進行討論，實際上也是對編寫童話故事提出了兩點要求。然后教材對這次習(xí)作提出了具體的要求，即仿照例文，發(fā)揮想象力，也拿自己的玩具編一個童話故事。學(xué)習(xí)目標雙基目標：1、讀懂例文《找
2024-11-19 19:53
【摘要】第一篇：看圖說話學(xué)拼音11教學(xué)設(shè)計[小編推薦] 看圖說話學(xué)拼音11教學(xué)過程第一課時 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 ，認讀復(fù)韻母：aieiuiaoouiu，認讀整體認讀音節(jié)：zhichishirizicisiyi...
2024-11-16 00:20
【摘要】《漁夫的故事》教案 《漁夫的故事》教案1 在教學(xué)《漁夫的故事》一文時，我首先注意到了人物語言的特點，所以在組織課堂教學(xué)時進行了分角色表演，我要求扮演者表現(xiàn)出魔鬼的兇惡，漁夫的弱...
2025-04-05 06:45
【摘要】梁思成的故事一、教學(xué)目標1、了解本文作者的寫作思路。2、學(xué)習(xí)本文寓情于敘的寫作思路和手法。3、品味梁思成的人格魅力。二、重點、難點：重點：通過學(xué)習(xí)梁思成的故事，從中體味梁思成的人格魅力。難點：學(xué)習(xí)本文寓情于敘的寫作思路和手法。
2024-11-24 17:23
【摘要】小貓的故事教案 小貓的故事教案1設(shè)計意圖： 這次活動的設(shè)計主要是針對本學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)之發(fā)展幼兒的口語表達能力來設(shè)計的。這次活動旨在鍛煉幼兒的思維能力，讓幼兒能大膽的說出自己想到和做...
2024-12-07 04:21
【摘要】1《天鵝的故事》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會本課的10個生字，理解由生字組成的詞語。3、引導(dǎo)學(xué)生深入文本進行感受和體驗性閱讀，體會天鵝不懼困難、團結(jié)拼搏的精神。4、初步讓學(xué)生受到心靈上的震撼，領(lǐng)悟人與動物（自然）應(yīng)該和諧相處的道理。二、教學(xué)重、難點其中目標3是本課的教學(xué)重點，目標4是
2024-11-23 15:21
【摘要】 幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語言教案《手指編故事》含反思 中班優(yōu)質(zhì)語言教案《手指編故事》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當中，讓幼兒愿意參與手指編故事的活動，能較完整地敘述自己創(chuàng)編的故事，通過手指游戲，創(chuàng)造...
2024-10-06 19:58
【摘要】第一篇：看圖說話學(xué)拼音復(fù)習(xí)二_教案 看圖說話學(xué)拼音復(fù)習(xí)二 教學(xué)目標:，能較熟悉地按順序讀出；能區(qū)別形近、音近字母，重點是b、d、q、p、n、l；能區(qū)別平舌音和翹舌音z-zh、c-ch、s-sh。 ...
2024-11-16 00:32
【摘要】第一篇：小班語言變變變(看圖說話)教案 活動領(lǐng)域：語言 活動內(nèi)容：變變變(看圖說話)活動目標： 1、觀察圖片，初步了解小蝌蚪變青蛙的生長過程。 2、激發(fā)幼兒的表述欲望，嘗試就每一幅圖說一句話。...
2024-10-22 05:36
【摘要】第一篇：看圖說話寫話教案詳細版 看圖說話寫話公開課 主題：學(xué)會看圖說故事 教學(xué)目標：1.“四素句”的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠完整地表述一句話。 ，教會學(xué)生生動地描述圖片內(nèi)容，或說或?qū)憽＃焊改覆辉诩視r，...
2024-11-16 23:00
【摘要】1 中班數(shù)學(xué)教案：看圖拼畫 中班數(shù)學(xué)活動看圖拼畫教案主要包含了活動目標，活動準備， 活動過程等內(nèi)容，學(xué)習(xí)按圖樣拼貼各種物體，并用數(shù)字記錄每種圖 形的數(shù)量。發(fā)現(xiàn)并感受圖形之間的組合關(guān)系。適合幼兒...
2025-08-06 16:29
【摘要】1 中班數(shù)學(xué)看圖做標記教案反思 這是中班數(shù)學(xué)看圖做標記教案反思，是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案文 章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 目標： 1．學(xué)習(xí)用標記記錄圖形的兩個特征（大小、形狀或顏色） 2．觀察、...
2025-08-06 15:38
【摘要】二年級看圖寫話訓(xùn)練第一部分：看圖寫話理論指導(dǎo)培養(yǎng)低年級學(xué)生看圖說話能力培養(yǎng)低年級學(xué)生看圖說話能力之我見培養(yǎng)學(xué)生說話能力是學(xué)校教育的一項基本任務(wù)。我們從小學(xué)低年級開始，就應(yīng)注重對學(xué)生看圖說話能力的培養(yǎng)。小學(xué)低年級（一、二年級）學(xué)生的思維特點是①具體形象性。②由具體形象性思維逐步向抽象邏輯思維過渡。心理學(xué)“最佳期”理論告訴我們，小學(xué)低年級的兒童，其心理發(fā)展正處于“
2025-08-05 02:04
【摘要】 看圖寫話練習(xí) ...
2025-04-02 13:09
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