幼兒園教師個人簡歷3篇-免費閱讀
【正文】 20xx年9月10月，在廣西師大王城幼兒園實習(xí)，工作能力得以的鍛煉及工作水平有很大的提高，獲得學(xué)生及老師們的肯定。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動?！ 〗逃?jīng)歷 畢業(yè)院校：華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專 學(xué)歷：大?！ ∷鶎W(xué)專業(yè)：學(xué)前教育 工作經(jīng)驗 ——（民營企業(yè)） 工作職位：幼師 離職原因：工作調(diào)動 工作描述：一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長。培養(yǎng)自理能力時，對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。 個人能力及自我評價 個人能力：具有扎實的學(xué)前教育專業(yè)知識，掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育研究方法、學(xué)前教育史、幼兒心理學(xué)、聲樂基儲繪畫基礎(chǔ)等學(xué)科的’基本理論和基本技能，具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力，掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；具有一定的幼兒園管理知識和能力，能獨立對幼兒教育活動進(jìn)行設(shè)計、組織及評價
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