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小學班主任述職報告20xx最新完整版(10篇)-免費閱讀

2025-12-05 22:44 上一頁面

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【正文】 特別要感謝校領導的關心與指導,感謝同組老師許瑩,每次為我寫板報的主題;電腦不明白的時候總是有邊銳的幫助,我們的組長對大家熱情的服務。我常想到的一句話就是:教學是個良心活。班主任所擔負的對學生的教育責任最重。戚雅楠總在我還沒讓寫小楷的時候,把本子發(fā)下去,工作認真利落。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,結合學校的行為準則,組織好學生的行為規(guī)范?! ∥覀儗⒃谶@些方面多下功夫,把問題縮小,希望學校和各位老師給我們多提指導性意見,我相信在大家的正確指引下,我們的班級管理會更上一個臺階。生性好動的學生看情況領水。  二、狠抓衛(wèi)生工作,營造良好的學習環(huán)境。下來我想從以下幾個方面來匯報我對班級的管理?! ∷?、虛心好學  ”學無止境”,”學到老活到老”,在日常生活中,我能不斷主動學習,利用課余時間認真閱讀各類教育教學雜志及書籍,注意積累理論知識,積極撰寫教育隨筆和教育教學論文?! ∪?、滿懷愛心  我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。課堂教學是提高教學質量的關鍵,我們必須立足課堂,靈活運用各種教學方法,充分調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生自主學習的能力,才能不斷提高教學質量。半年來,所教班無一人違規(guī)違紀,班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀律優(yōu)勝班。  學生有了講的時間:教師精講后學生主動表達自己的認識,感想,還可以小組討論,每個學生都有講的機會。但是,班級里尚未能形成一種積極向上、你追我趕的好學風,學生各種能力還是比較差?!蓖ㄟ^鞏固讀中學到的知識,檢查教學目標是否落實?! ≡诮虒W上,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:  一、認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課?! 嵤┧刭|教育首要問題是面向全體學生,使每個學生的素質都得到提高。一學年來,本人熱愛教育事業(yè),服從學校分配,對學生實施全面素質教育,盡職盡責,為人師表,注重身教。果然,比賽時,運動員們拉得非常賣力,“啦啦隊”更是喊破了喉嚨,終于奪得了全級第一名。培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為培養(yǎng)21世紀的專業(yè)人才奠定基礎?! “嘀魅沃粦{自己的威信和力量是不可能取得教育成功的?!皼]有種不好的莊稼,只有不會種莊稼的農民”。學期一開始,我們班四大組就作業(yè)、衛(wèi)生、紀律、出勤等四方面掀起激烈的、持久的競爭活動,每個大組都有記錄員。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。  二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項工作,并把自己從繁重的工作中盡量解脫出來,那么,如何開展小學班主任工作就至關重要。  三、加強家校聯(lián)系  幾年來的班主任工作,使我體會到,要管理好班級,要教育好學生,就要對事業(yè)、對學生有充分的愛心投入。我想今后的工作中更應當注意這方面的培養(yǎng),以利構成凝聚的班團體?! 〈酥隆 【炊Y!  班主任工作在學校工作中有著十分重要的地位,怎樣開展班級工作怎樣當好班主任這是我們每一位班主任需要認真思考的問題?! W生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,美術水平有了很大的提高。積極參加區(qū)教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。嚴格管理,積極與班主任XX老師配合,努力管理好這個班集體,并及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。還經常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班干部要以身作則,要求同學們做到的自己首先要做好,管理他人才能服眾。群眾活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、群眾榮譽感。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律?! ∪?、考勤方面:  我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在這個學年中,我主要擔任的是六年級語文、班主任工作以及工會的工作,現(xiàn)在我很簡單介紹一下自己的工作情況。班級學生個性差異大,我也總是循循善誘,嚴中有愛?! ∷刭|教育要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。本學期,我經常利用班隊課教育學生怎樣遵守課堂紀律。在課堂教學中,我經常采取多種形式,培養(yǎng)學生用心參與課堂教學活動的興趣。平時我十分注意做好這個工作,個性是那些頑皮和不能按時完成作業(yè)的同學更要與家長共同管教?! ∽鹁吹念I導:  本人在學校的工作安排下,擔任了一年級X班的班主任,和低、高年級的美術教學工作。  二、教學工作  在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解我校學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期教學計劃,為整個學期的美術教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。根據(jù)本校學生的美術基礎,發(fā)掘有美術興趣、特長的學生組織他們開展美術創(chuàng)作活動,并按年齡、基礎等情況分為美術興趣小組初級班、提升班和創(chuàng)作班。每到學期末,學校要開展教研組工作評比,整理教研組資料是一件非常復雜而細碎的工作,我都會加班加點認真負責地把他做好。學生明白自我身處在團體之中,應當為團體做出自我的一點貢獻。我想后者是更為進取重要的?;ハ嗯浜希姑恳晃粚W生健康成長。接著我就通過活動觀察、了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;研究每個學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解每個學生的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。我對他們進行了精心的培養(yǎng):  第一,大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;  第二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,更加嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;  第三,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。我根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力?! 〗⒒ブM  以互助小組、“1+1”小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。根據(jù)學校大隊部的要求,結合學生思想動向以及偶發(fā)事件擬定班隊活動主題,開展豐富多采的主題隊會。充分調動了家長的積極性,使他們更好地配合學校教育好孩子。從而激發(fā)學生對班集體的熱愛和信心,增強集體凝聚力。誠然,在我國的班級授課制度下,在教育學生“學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活”的過程中,小學班
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