小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 四月份： 結(jié)合學(xué)校大活動(dòng)“xxx”開(kāi)展一次手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期，我們的課堂教學(xué)準(zhǔn)備走理論指導(dǎo)——骨干示范——全員展示——剖析提升的路線(xiàn)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)化課堂教學(xué)的大面積豐收。以“整合教育資源，實(shí)現(xiàn)教育最優(yōu)化”特色教學(xué)為目標(biāo)，振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，開(kāi)創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新局面?！ ∥?、六年級(jí)教學(xué)目標(biāo)： 造型 “造型、表現(xiàn)”（即運(yùn)用多中材料和手段，體驗(yàn)造型樂(lè)趣，表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域）， “想象、應(yīng)用”（指運(yùn)用肯定的物質(zhì)材料和手段，圍繞肯定的目的和用途進(jìn)行想象與制作，傳遞，交流信息，美化生活及環(huán)境，培養(yǎng)想象意識(shí)和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。3課時(shí) 第14周電腦美術(shù)熟練運(yùn)用Wingdows繪圖板中的繪畫(huà)工具，進(jìn)一步了解各種工具的使用。2課時(shí) 第2周風(fēng)景寫(xiě)生學(xué)習(xí)利用簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí)，并進(jìn)行風(fēng)景寫(xiě)生，以提高造型能力與構(gòu)圖能力。 ，并用水粉顏料加工、裝飾?！ ≡煨陀螒虻姆绞?，結(jié)合語(yǔ)文、音樂(lè)等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖?！ ×?、教學(xué)進(jìn)度 第一課《凝固的音樂(lè)——建筑》1課時(shí) 第二課《有特點(diǎn)的人臉》2課時(shí) 第三課《戲曲人物》1課時(shí) 第四課《圖形的魔術(shù)組合》2課時(shí) 第五課《線(xiàn)描畫(huà)中的黑白對(duì)比》1課時(shí) 第六課《自制小畫(huà)框》1課時(shí) 第七課《色彩的調(diào)和》2課時(shí) 第八課《畫(huà)一幅色彩和諧的畫(huà)》2課時(shí) 第九課《箱板上的新發(fā)現(xiàn)》2課時(shí) 第十課《參觀券的設(shè)計(jì)》2課時(shí) 1第十一課《神秘的禮盒》2課時(shí) 1第十二課《故事里的人》1課時(shí) 1第十三課《筆的世界》2課時(shí) 1第十四課《電腦美術(shù)——漫畫(huà)肖像》1課時(shí) 1第十五課《神州風(fēng)采》2課時(shí) 1第十六課《家鄉(xiāng)的老房子》2課時(shí) 1第十七課《家鄉(xiāng)的小吃》2課時(shí) 1第十八課《家鄉(xiāng)的藝術(shù)》1課時(shí) 1第十九課《家鄉(xiāng)的歷史和發(fā)展》1課時(shí) 小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃范文 一、學(xué)生概況 本年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)課興趣濃厚，并具有較好的繪畫(huà)基礎(chǔ)和對(duì)各種材料綜合運(yùn)用能力，其中對(duì)繪畫(huà)材料的運(yùn)用能力較強(qiáng)?！ W(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，了解設(shè)計(jì)要素，能設(shè)計(jì)出精美的火花、賀卡和書(shū)籍作品。大部分學(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型，并能大膽地發(fā)揮想象，作品內(nèi)容豐富，富有生活情趣；有較高的創(chuàng)新意識(shí)和較好的心理品質(zhì)?！ ⌒W(xué)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容包括欣賞、繪畫(huà)、工藝等課業(yè)?！ ∨囵B(yǎng)健康的審美情趣，提高對(duì)美的感受能力?！ ∥?、主要措施 改進(jìn)學(xué)
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