基層黨支部20xx工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 對(duì)婦女，以學(xué)習(xí)健康、維權(quán)知識(shí)為重點(diǎn)?！ 、莘婪断离[患的“安全員”。積攢群眾基礎(chǔ)，在工作計(jì)劃第一時(shí)間掌握各種動(dòng)態(tài)，及時(shí)更新信息數(shù)據(jù)，做到(網(wǎng))格不漏戶、戶不漏人?！ ∷氖墙Y(jié)合創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，與社區(qū)民警、執(zhí)法隊(duì)員對(duì)車輛亂停放、占?jí)好さ馈⒘鲃?dòng)攤點(diǎn)、出店經(jīng)營等現(xiàn)象進(jìn)行整治，形成文明有序的新風(fēng)貌。 三是利用社區(qū)多種文體協(xié)會(huì)，組織開展活動(dòng)，豐富小區(qū)居民的業(yè)余生活。根據(jù)不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實(shí)際需求，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)廣大黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育?！ ∪翘剿骷訌?qiáng)管理和發(fā)揮作用有機(jī)統(tǒng)一的新途徑。發(fā)揮大學(xué)生懂電腦、思想新、擅寫作等優(yōu)勢，使社區(qū)黨建工作的活力大大增強(qiáng)?！ 〖訌?qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)、工會(huì)、婦委會(huì)、關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)，支持他們依據(jù)各自章程開展豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富師生的業(yè)余文化生活。各校黨組織要善于發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、宣傳典型，堅(jiān)持用身邊事教育身邊人，用身邊人激發(fā)工作動(dòng)力。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的教育管理，實(shí)行定期對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主考評(píng)制，打造一支思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，德才兼?zhèn)?，團(tuán)結(jié)一致，和諧奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。繼續(xù)開展黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范課、公開課活動(dòng)，開展黨員志愿者活動(dòng)等，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用?！ ∵M(jìn)一步抓好計(jì)劃生育工作，提倡育齡青年做到晚婚晚育，優(yōu)生優(yōu)育?！ ?二)弘揚(yáng)敬業(yè)精神，加強(qiáng)黨員思想道德建設(shè)。組織黨員、干部深入學(xué)習(xí)“十九大”重要精神，積極實(shí)踐，為全面推進(jìn)我村建設(shè)，爭創(chuàng)先進(jìn)村奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！ ∽龊们嗄甑陌l(fā)展工作，堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)積極分子進(jìn)行1—2次情況分析，有計(jì)劃分層次地進(jìn)行培養(yǎng)與教育?！ ?jiān)持以工作為陣地，以崗位為舞臺(tái)，開展好包扶貧困戶的“萬名黨員干部下基層”活動(dòng)，開展好所有教師包扶貧困生的“教育系統(tǒng)扶貧幫困活動(dòng)”。在黨員教師和入黨積極分子中進(jìn)行黨史知識(shí)教育，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，全面啟動(dòng)小學(xué)生的啟蒙黨課，和黨員教師的情景互動(dòng)式黨課教育，開展優(yōu)秀黨課評(píng)比活動(dòng)?！ ?qiáng)化黨員的教育管理，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課制度”和“民主評(píng)議黨員”制度，特別是在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，要高質(zhì)量的開好民主生活會(huì)?！ ∥?、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，打造文明和諧的育人環(huán)境 繼續(xù)開展教師學(xué)習(xí)落實(shí)《教育系統(tǒng)工作人員日常行為規(guī)范》的活動(dòng)，開展學(xué)生禮儀教育活動(dòng)，從細(xì)微處入手，樹立師生文明縣形象。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，注重儲(chǔ)備培養(yǎng)，把培養(yǎng)選拔儲(chǔ)備人才納入重要議事日程，不斷完善人才庫建設(shè)。 一是定期召開會(huì)議研究部署黨員管理工作，按照在職、離退休、下崗、失業(yè)對(duì)黨員進(jìn)行分類，如實(shí)地記載了黨員在學(xué)習(xí)教育、履行職責(zé)、參加組織活動(dòng)、交納黨費(fèi)等方面的情況?！ 閯?chuàng)造良好的工作環(huán)境，社區(qū)積極探索，加強(qiáng)
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