小學(xué)語文草蟲的村落課件及教學(xué)反思【三篇】-免費(fèi)閱讀
【正文】 孩子們眼中的童話世界展現(xiàn)地淋漓盡致，寫出了自己獨(dú)特的感受，也能夠模仿《草蟲的村落》文章寫作特點，采用擬人、比喻的修辭手法?！ 〗涣鞣答?。讀好這句話?！ ?抓住駐足癡望、攀談地很投機(jī)體會小甲蟲們不但同類之間相處得很好，和異類的關(guān)系也十分的融洽。 作業(yè)?！ ◎狎婷媲皣鷶n了一群黑甲蟲，到處參觀遠(yuǎn)房親戚的住宅?！ ∪⑹崂韮?nèi)容，明確場景 自由讀課文，想一想：草蟲的村落在哪兒?你在那里看見了什么? 交流反饋： ⑴它們的村子散布在森林邊緣的小丘上?！ ∨c大自然為友，感悟自然中花鳥蟲魚、山川草木的生命與靈性，與大自然進(jìn)行心靈對話。 ?。础⑻岢M可能地在習(xí)作中用一用?！ ≌?wù)勀銓@個句子的認(rèn)識，哪些詞用的好？好在哪里？ ?。?lián)系作者所表達(dá)的情感。） 預(yù)設(shè)： 我還看見了許多許多還看到了什么？ 作者怎么知道小蟲在做什么，想什么呢？ 作者是怎么寫得如此生動，有情有意的？ 第二課時 一、回顧課文內(nèi)容 ?。?、簡單說一說課文的主要內(nèi)容?！ 窘虒W(xué)過程】 第一課時 一、情境激趣導(dǎo)入 播放夏日蟲鳴的聲音。 ?。?、你在草蟲的村落里看到了些什么？印象最深的是哪些？ 四、回歸整體，提出疑問（為第二課時做準(zhǔn)備） ?。?、接讀課文，簡單評價。） 把這種心思讀出來?！ 、颇阏J(rèn)為課文中還有哪些句子寫得好，好在哪里？（可以小組交流，討論、總結(jié)） 三、積累語言 ?。薄盐闹凶约赫J(rèn)為寫得好的詞句抄寫在摘抄卡上?！ 酒啃W(xué)語文《草蟲的村落》課件 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 正確讀寫靜謐、小巷、音韻、勤勉、龐然大物等詞語。 二、初讀課文，整體感知 自由讀課文，遇到難讀的詞語、句子多讀幾次，把課文讀通順。一只小蟲，一只生著堅硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林里。有這樣的環(huán)境和心情，才使他忘了世界，忘了自己，才會發(fā)現(xiàn)這草蟲的村落，才會發(fā)現(xiàn)──(生齊讀) 我發(fā)現(xiàn)了草叢中蟲子的快樂天地。它不斷地左沖
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