幼兒園小班教師個人下學(xué)期工作計劃文本-免費閱讀
【正文】 家園聯(lián)系冊是教師與家長互相反映幼兒進(jìn)期表現(xiàn)的一種形式，方便大家及時獲得幼兒發(fā)展情況?！ ≡敢鈪⒓用佬g(shù)活動，會認(rèn)5種顏色，嘗試用不同的美術(shù)材料做畫，能用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物?！ ?學(xué)會尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓?！ √岢珒?yōu)質(zhì)服務(wù)，盡量讓家長感到滿意、放心。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。 保育工作 搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作?！ ?4)教室玩具經(jīng)常檢查、檢修，危險品不進(jìn)教室?！ ?. 我班幼兒的自理能力相對較弱?；緵]有分離焦慮的情況。 根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。教育要面向全體幼兒，并根據(jù)本班幼兒的實際特點因材施教，實施差異教學(xué)?！ ?2)教幼兒學(xué)會在幼兒園、家里自己吃飯，不要成人喂，安靜地進(jìn)餐，吃飯時不走動，吃完分到的飯菜，餐后用毛巾擦嘴，在幼兒園里能將碗匙放整齊。自己學(xué)著穿鞋，認(rèn)清左右腳。剛?cè)雸@的插班生不肯自己動手吃飯?！ ∥濉⒓覉@計劃 要主動和家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，坐校車的幼兒要經(jīng)常打電話反饋他們在園的表現(xiàn)情況，耐心細(xì)致的解答家長的問題，并認(rèn)真寫好每個月的家園聯(lián)系手冊，和家長共同促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。(2)要根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服，午睡時，注意增減被子，墊好毛巾。(2)美術(shù)：讓幼兒通過美術(shù)活動，獨立創(chuàng)造美的作品，提高顏色的審美能力，本學(xué)期的畫種類要有蠟筆、水彩、印畫等?！ ∽鳛橛變簣@教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老，這樣是絕對有百益而無一害的?！ ”緦W(xué)期里，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作。忠誠教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)，勤奮工作?！ 《⒓訌?qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到五講、四美，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。因材施教，注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒?！ ×B(yǎng)成教育 本學(xué)期里，我們將真對班上幼兒的實際情況，在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度，認(rèn)真組織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，幼兒都能適應(yīng)集體生活，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，只有個別幼兒因為太依賴家人而有哭鬧現(xiàn)象，三個插班的小朋友適應(yīng)能力也很好，跟班上的小朋友玩得很開心。(2)戶外活動：引導(dǎo)幼兒熟悉一些體育器材和大型玩具的玩法，清楚知道它們的注意事項。(3)午睡常規(guī)：午睡前知道先小便，然后在教師幫助下脫衣服蓋好被子，睡時不講話，不亂動，午睡起床時，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了?！ 《⒈緦W(xué)期主要工作要求及實施措施 工作要求: 思想品德教育 (1)培養(yǎng)幼兒愛幼兒園，能高高興興地自己走著上幼兒園?！ ?7)安全教育、熱愛勞動培養(yǎng)(整個學(xué)期)。有計劃地給幼兒欣賞適合年齡特點的美術(shù)作品和樂曲，給幼兒講一些優(yōu)美的童話故事，培養(yǎng)他們對美的感受力。樂意參加數(shù)學(xué)活動，喜歡擺弄、操作數(shù)學(xué)活動材料。帶著對美好20xx的憧憬和希望，我將本學(xué)期個人工作計劃如下： 一、分析班級情況，總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗，彌補(bǔ)不足，促進(jìn)幼兒發(fā)展。孩子在理解能力、協(xié)調(diào)能力、以及動手能力方面有幾個幼兒園相對比較弱?！ ?1)每天做好晨檢工作，幼兒帶來的硬幣、彈珠等教師
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