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小學(xué)六年級(jí)語文小升初課外經(jīng)典閱讀-免費(fèi)閱讀

2024-12-06 22:32 上一頁面

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【正文】 ”小群感到爸爸用他那慈愛的大手撫摸著自己的臉龐和頭發(fā),小群就在那一刻理解了愛!  時(shí)光就這樣慢慢地流過,小群讀書的成績?cè)絹碓胶?,?dāng)小群學(xué)會(huì)了按摩、能夠自食其力的時(shí)候,父親卻突發(fā)腦溢血去世了。紅色只不過是有視力的人看到的一種顏色?!辈痪?,小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊去玩,父親還教會(huì)了小群游泳。②寢食難安:                給文三小節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)。zh232。一股看不見的潮水瞬間將他裹圍。 ⑤第二天,父親就住進(jìn)了老年公寓。 選   擇 ①他本來在一家外企供職。 ②認(rèn)真讀短文第5節(jié),想一想哪些語句寫出了“坐立不安”的意思,用橫線畫出來。他放下酒,碰碰媽媽的胳膊,有點(diǎn)不好意思地說:“唉,今天廠里討論我的組織問題,一致通過了。 慷 慨 ?。ā   。。ā   。?感 激  (  ?。。ā   。?4.“母親并不生氣,俯身搬起磚來?!?董事長堅(jiān)持說:“我已經(jīng)替你們買好房子了。他西裝革履,氣度非凡,跟電視上的大老板一模一樣。 過了很多天,又有一個(gè)乞丐來到我家門前,向母親乞討。 母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。i )施舍的,可是母親卻指著門前一堆磚對(duì)乞丐說:“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。 給文章選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹行乃枷搿? 對(duì)于凱特來說“快樂如風(fēng)”,那么你是如何理解快樂的呢?請(qǐng)你結(jié)合自己的生活實(shí)際,用“快樂如”或 ①其他的運(yùn)動(dòng)員沒有參加 跑道縮短,時(shí)間拉長。這是第二圈?是的,第二圈。比賽一開始,凱特就奮勇沖在前面,在前八百米,一直遙遙領(lǐng)先。 從括號(hào)中選擇正確的讀音,在下面畫橫線。請(qǐng)你再用第4種的意思組一個(gè)詞。因?yàn)樘o張匆忙,水濺滿了一地,順著板縫( f233。n d224。 鄉(xiāng)下一家簡陋的旅店里,躺著一位客人。誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎起斧頭到山坡上去,把樹木一棵棵砍下來。 這則寓言故事告訴我們的道理是: 如果說世上有“點(diǎn)石成金”術(shù)的話,那就是“艱難困苦”了。 孤寂為伍甚至還缺少空氣 旁邊的沙粒都嘲笑起那顆沙粒,說它太傻,去蚌殼里住,遠(yuǎn)離親人朋友,見不到陽光) (從文中找出三個(gè)意思相同的詞.( )。 畫家畫了不少采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至剛學(xué)會(huì)說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……”  螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著個(gè)疑團(tuán):蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。xi224。)拔地而起(b225。聯(lián)系短文內(nèi)容,說說下面的詞語的意思。這里的人們和睦相處,尤其是晚上,串串門,拉拉家常,親如一家。我聽了,樂得直拍手??犊ㄔ谖闹校郏堇锾钌虾线m的關(guān)聯(lián)詞語。為此我們一家人傷透了腦筋。 一度使小男孩有些招架不住,裁判擔(dān)心小男孩會(huì)受傷,就叫了暫停,還打算就此終止比賽,然而師傅不答應(yīng),堅(jiān)持說:“繼續(xù)下去!”比賽重新開始,對(duì)手放松的戒備,小男孩立刻使出了他的那一招,制服了對(duì)手,由此贏得了比賽,獲得了冠軍。他學(xué)得不錯(cuò),可是教了三個(gè)月,師傅只教了他一招,小男孩有點(diǎn)弄不懂了。 (有一次,高爾基會(huì)見一位僅9歲的小詩人,小詩人當(dāng)面朗誦了自己的詩作,非常流暢,也很優(yōu)美。一次他收到一群四年級(jí)學(xué)生給他的信。難怪孩子們常說隨即將(珍藏另一層是: 但愿每個(gè)人都能品嘗到這份香甜。 從那以后,我( 種了幾十棵玉米 這時(shí),我終于找回了爸爸所說我丟失的東西——誠實(shí)。 怎么辦?……我邊想邊走,不知不覺就到了家。梨(已、以)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匚赵谑掷?,只見這梨黃澄澄的,散發(fā)出一股誘人的香味。 4.用“    ”標(biāo)明短文的中心句。綠葉有很強(qiáng)的生命力。 選擇正確的答案( )?!彼泽@地抬起頭來,認(rèn)出是我,便急忙打開了門…… 學(xué)校門前的桃花開了又落了;一批秕同學(xué)來了又走了。記得有一年冬天來得特別早,天氣格外冷。 采掘(收破爛的人請(qǐng)了一位礦業(yè)工程師到礦山看了一下,再作了一點(diǎn)計(jì)算。 越往下鉆采,達(dá)貝和他大叔的希望愈為增長。他需要機(jī)器把礦石挖到地面上來。c圓的魅力離不開點(diǎn)和線段的努力。”  點(diǎn)拉著圓的手說:“別忘了,你這個(gè)美麗的圓,全是靠我們這些又瘦又高、又矮又小的線段和點(diǎn)組成的呵!”  圓羞愧地低下頭?! A問道:“你們知道英娘的舞蹈為什么那么美?”線段和點(diǎn)都搖搖頭。 。1.作者認(rèn)為時(shí)間是主人公柳比歇夫駕馭著時(shí)間的飛馬,一生寫出了科學(xué)史、遺傳學(xué)、植物保護(hù)、哲學(xué)、昆蟲學(xué)、動(dòng)物學(xué)、無神論等領(lǐng)域的許多著作,此外,他還寫過回憶錄和大量日記……我從柳比歇夫身上學(xué)會(huì)了在公共汽車上背外語單詞,在睡前閱報(bào)紙。   每天我都倚著窗子看風(fēng)景。遠(yuǎn)處的龜山和蛇山的輪廓十分清晰,我還看到了黃鶴樓,紅紅的墻壁,小小的樓閣,一面旗子迎風(fēng)飄揚(yáng)。窗  我最喜歡從窗子里看外面的景物。4.你在生活中做過誠信的事嗎?你在生活中遇到過誠信的人嗎?請(qǐng)把故事用簡單的語句記錄下來。   男孩哭著向攝影師們道歉,并且完整地交還了找回的零錢。第二天,攝影隊(duì)又讓男孩去買啤酒,這次給了他很多錢。孩子獨(dú)個(gè)兒在街頭徘徊因?yàn)? ② “孩子聽著,眼睛忽地一亮。明亮改造⑵細(xì)心地聽取。⑴語言懇切而有分量,情意深長。 老人語重心長地說:“首先,媽媽從你出生那天起,就把整個(gè)世界,都作為禮物給了你。從此,每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物,就非常傷心:“啊,我的媽媽,竟來不及給我一件禮物。1.從文中找出下列詞語的反義詞 柔弱—— 接受—— 惡行——解釋下列詞語的意思。有一天,一個(gè)強(qiáng)悍的高個(gè)子男生,攔在一個(gè)新生的面前,頤指氣使地命令他替自己做事,新生初來乍到,不明白其中“愿委”,斷然拒絕。)奇怪的是明眼人對(duì)這一切卻如此淡漠!那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)在他們看來是那么地平庸。)更加珍惜光明。 1、加個(gè)題目。湖中有小島,把湖面分為日潭和月潭。不過,大錯(cuò)既然鑄成,你們必須承受后果——否則,你們不會(huì)真正記?。 f著,弗洛斯特女士拿起筆,在我們的試卷上寫上‘考試零分’四個(gè)大字”,弗洛斯特女士的形象在腦海里鮮活起來,她留給我的印象是: 深層探究:(1)短文中的“體罰”指的是什么?(用一句話概括) (2)為什么說這次“體罰”是一種享受呢?(至少寫出兩點(diǎn)理由) _______(14)——這便是我們受到的“體罰”,并無肌膚之痛,卻記憶至深?!艾F(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上——把眼睛閉上,那不是什么好看的戲。早就聽人說過,教室里一只螞蟻的爬動(dòng)也逃不過弗洛斯特女士的眼睛,這么說,她現(xiàn)在只是故意(裝腔作勢(shì) 裝聾作?。┝T了。(3)我勉強(qiáng)(qiǎng qi225?!蔽揖团d高采烈,拿了籃子雀躍而去。長在沒有太多雜草的地方,她是匍匐在地上的,葉子呈鋸齒狀,有時(shí)候那鋸齒還很大,整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來,而且顏色很深,灰紫色,不仔細(xì)找,根本發(fā)現(xiàn)不了。那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界,蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣。又是薺菜花開時(shí)這些年來,我少年時(shí)代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際:精彩極了,糟糕透了 現(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品,出版、發(fā)行了一部部小說、戲劇和電影劇本。因此我還一直在寫作著。飯廳里,父母親還在為那首詩爭吵著。 巴迪寫了一首詩,精彩極了……母親上前說道。父親還沒有回來。將近七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我悄悄走進(jìn)飯廳,滿懷信心地把它平平整整放在餐桌上。母親一念完那首詩,眼睛亮亮地,興奮地嚷著:巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!她摟住了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。你覺得其中的原因是 。選詞填空。門沒有上鎖,但胡汀尼心中的門卻上了鎖。他穿上特制的衣服,走進(jìn)鐵牢中。 英國一個(gè)小鎮(zhèn)的居民決定向偉大的胡汀尼挑戰(zhàn),有意考驗(yàn)他。他 (精疲力竭、竭盡全力)地將身體靠在門上坐下來,結(jié)果老門卻順勢(shì)而開。把你的心從竿上‘摔’過去,你的身子也一定會(huì)跟著過去。 ( )用“ ”劃出短文中揭示中心的語句?!? 。七點(diǎn)。我緊張極了。對(duì)不起,我自己會(huì)判斷的。巴迪還是個(gè)孩子,這是他寫的第一首詩,他需要鼓勵(lì)。 幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩,不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,使它不因精彩極了而擱淺,也不因糟糕透了而顛覆。 因?yàn)槲矣袀€(gè)慈愛的母親,她常常對(duì)我說:“巴迪,這是你寫的嗎?精彩極了。這時(shí)候,會(huì)感覺胸腔里那顆心正激動(dòng)得怦怦直跳。又是煙花三月、薺菜開花的時(shí)候了,不知道江南的孩子還能否認(rèn)識(shí)薺菜,也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。 ) 疑惑(“又是薺菜花開時(shí)”,表達(dá)了怎樣的思想感情?我決不允許任何人在這里自欺欺人,虛度時(shí)日。我趕緊把答案抄上了試卷。(7)這時(shí),又看到她操起了松木板子,我們都驚恐得難以自持,連話也說不清楚了。(10)“啪!”打的又是伊麗莎白,我不敢睜開眼睛,只是加入了大聲哭叫的行列。情節(jié)梳理:請(qǐng)聯(lián)系短文內(nèi)容,把下面描寫“我”的心理體驗(yàn)的詞語按先后順序?qū)懴聛恚ㄖ粚懶蛱?hào))(1)驚恐萬分階段(2)恍然大悟 (3)痛心疾首 (4)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 (5)慌慌張張 品味語言:(1)讀了“我們的教育以誠實(shí)為宗旨。 臺(tái)灣島的西部平原盛產(chǎn)稻米和甘蔗,人們把它叫做“米倉”和“糖庫”。 臺(tái)灣島除了有豐富的森林資源,還有許多礦產(chǎn)和水產(chǎn)。當(dāng)然人們是健康無恙,誰又會(huì)想到它,誰又會(huì)整日惦記著它,于是便飽食終日,無所事事。)瞎了的人(在文中找出下列各詞的反義詞。從這以后,學(xué)校里反抗惡行暴力的聲音開始響亮,幫助弱者的善舉也逐漸增多。比爾與拜倫的性格躍然紙上,你能說說嗎? ______________________________拜倫對(duì)羅伯特他獨(dú)自在街上徘徊,淚水模糊了雙眼,撞在一位老人身上。 根據(jù)意思從課文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語。 () ⑵孩子詫異地問。)選擇適當(dāng)?shù)脑~語填入文中的空格內(nèi)。  當(dāng)?shù)氐纳顥l件很落后,商業(yè)也不發(fā)達(dá),攝影隊(duì)連吃喝都很困難。原來,男孩那天走了幾個(gè)小時(shí),只買到了4瓶啤酒。1.為了買到啤酒,你知道男孩克服了哪些困難嗎? 2.日本攝影師們?yōu)樽约簩?duì)男孩的猜測(cè)感到慚愧,這是為什么?沙沙沙,一群魚兒游過來,水中玉盤破碎了,一會(huì)兒又合攏了。這時(shí),欣賞窗外的景色,卻別具風(fēng)味。1.寫出下列詞語的近義詞。 平曠(異常( 清晰(3.“祖國的美景吸引著我,常常引起我的遐想。啊,時(shí)間  我在最富有幻想的年齡,讀了朱自清的散文《匆匆》,懂得了時(shí)間就在洗臉的水盆里,就在吃飯的筷子尖上,就在人們的腳下奔走。但創(chuàng)造和改革卻可以贏來永恒的光陰?! ?4.搜集幾條關(guān)于時(shí)間的名言警句?! ∮谑牵€段對(duì)點(diǎn)說:“還是咱倆給它畫張像吧!”“好!”點(diǎn)把線段的一頭固定在一個(gè)地方,然后讓線段繞著點(diǎn)轉(zhuǎn)個(gè)圈子……看,一個(gè)美麗的圓出現(xiàn)了。 達(dá)貝的一位大叔在那些淘金熱的時(shí)日里也得了“黃金病”,想到西部去采掘黃金發(fā)財(cái)。返回來的信息證明,他們找到了科羅拉多州含金量最豐富的礦藏。他們繼續(xù)采掘,孤注一擲,想重新找到礦脈,但一切都是徒勞。 給畫線的字注音。 )唾手可得: 讀了第一句話想到了什么? 請(qǐng)解釋一下“黃金病”的含義。張老師手握著紅筆,正在批改作業(yè),她不停地跺腳,還不時(shí)放下筆。 ) 按分好的段落,寫出第二段的主要意思。_______________瑰麗芬芳的花朵,使人一見就產(chǎn)生愛慕之心。1.給文章加個(gè)題目。突然腳下一滑,我(敢、趕)緊扶住旁邊的一個(gè)木箱子,才沒摔倒。 不好意思”但我不明白自己到底丟失了什么。 文中第一個(gè)省略號(hào)表示;第234個(gè)省略號(hào)表示 “誰?偷我家的玉米!”冷不防,一個(gè)聲音傳來,我嚇得拼命往家里(跑、逃、溜)去…… 回到家里,我把玉米煮熟了,誰知我咬著那不勞而獲的玉米,怎么也不覺得香甜,心里只是苦楚。 精心照料一層是:前蘇聯(lián)著名作家高爾基非常關(guān)心和體貼兒童,所以孩子們對(duì)他十分愛戴和(依賴于是,便冒昧給高爾基寫了一封信,希望得到本書作者的幫助。 在文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~。不幸的是他的左臂在一次車禍中失去了,但這個(gè)男孩十分想學(xué)柔道。第三輪稍稍有點(diǎn)艱難,但對(duì)手還是很快就變得有些急躁,連連進(jìn)攻,小男孩敏捷地施展出自己的那一招,又贏了。 美的啟發(fā)我家住在古城一角,窗外有一塊難得的空地,附近的居民竟把它當(dāng)成了堆垃圾的地方。ng)處勾出十分好看的圖案,又在花壇的垃圾上面堆上一尺多厚的細(xì)土,(栽 載)上各種花苗,還就近挖來了兩籠翠竹,種在花壇的東西兩旁。 春去秋來,昔日的空地已經(jīng)是花團(tuán)錦簇,翠木蔥蘢,成了古城的一角風(fēng)景。①我清楚地記得,這里原來是個(gè)喧鬧、擁擠的居民區(qū)。變了!變了!一切都變了!早晨
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