好家風(fēng)培育好作風(fēng)演講稿范文五篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 也成了我的座右銘?！ ∧且淮?，母親提到黨員時(shí)的神情在我的腦海里留下深深的烙印，我第一次聽(tīng)說(shuō)了黨員這個(gè)詞，也記住了母親的話我是個(gè)黨員。每次看著歸來(lái)的母親，低矮的身軀，背上全是泥水和汗水的混合物，她和家里的騾子一前一后，都喘著粗氣，一路走過(guò)彎彎曲曲。有一年冬天，我們村要修攔水壩，母親作為一村之長(zhǎng)，跑上跑下，忙里忙外，眼睛一睜，忙到熄燈，經(jīng)常見(jiàn)不著人，為了大家顧不上小家，父親幾乎承擔(dān)了全部家務(wù)。道德修養(yǎng)，從小培養(yǎng)。慢慢地，我明白了幫助他人的意義所在。有一年一個(gè)農(nóng)民來(lái)住院沒(méi)有錢，爺爺就自己掏錢給他住院，旁邊有人說(shuō)：老爺子，素不相識(shí)。爺爺?shù)囊簧褪沁@樣做的。后來(lái)，父親公務(wù)在身，母親接替他照顧爺爺。那些年，日子過(guò)得緊巴，一家人省吃儉用，一件衣服補(bǔ)了再補(bǔ)，一碗飯吃完了添了再添，一粒米掉在桌子上都要撿起來(lái)。大門以外，他是全村致富的帶頭人。俗話說(shuō)：父母是孩子的第一任老師，家庭教育不僅是孩子成長(zhǎng)的搖籃，也是孩子接受的第一課堂。假若在家風(fēng)中不能倡導(dǎo)科學(xué)精神，很難相信能在工作中也堅(jiān)持科學(xué)精神?！ 〉谒膫€(gè)層次就是道。很多的違法案件，從違法者本身來(lái)說(shuō)，往往有思想淵源和行為過(guò)程，歸根到底，也與家風(fēng)的失偏和不良有關(guān)。這個(gè)理確實(shí)因不同的人的不同利益、不同出發(fā)點(diǎn)、不同個(gè)性、不同認(rèn)識(shí)，在具體的問(wèn)題上，有著千差萬(wàn)別。一個(gè)人愛(ài)人生才能對(duì)家庭充滿愛(ài)，從而對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)充滿愛(ài)。 良好家風(fēng)，黨員帶頭。寫(xiě)作的本身，其實(shí)就是生命的燃燒。在別人還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我就披著滿天的星光，邁步在寂靜的大學(xué)校園，想象著棲鳥(niǎo)的夢(mèng)囈，呼吸著凌晨空氣的清新，傾聽(tīng)著歲月無(wú)聲無(wú)息地揭過(guò)的每一頁(yè)的日歷?！ 「赣H每日看書(shū)學(xué)習(xí)都睡得很晚，天剛剛亮就又起身勞作了，上班時(shí)是這樣，退休后賦閑在家也是如此。幾十年如一日的工作學(xué)習(xí)，從未間斷。一張張發(fā)表了我的文字的報(bào)紙，一份份郵寄而來(lái)透著墨香的文學(xué)雜志，一本本的獲獎(jiǎng)證書(shū)，這就是我心路的簡(jiǎn)潔歷程，也是我在走過(guò)的人生道路上留下的痕跡。中國(guó)傳統(tǒng)文化，歷來(lái)重視家庭教育的價(jià)值和意義，并在具體過(guò)程中轉(zhuǎn)化為家風(fēng)。崇尚勤勞和創(chuàng)造，追求美好的生活，這應(yīng)該是現(xiàn)代家風(fēng)應(yīng)首先具備的。理是什么呢?通俗地說(shuō)，便是人與人、與社會(huì)、與自然相處的一種科學(xué)的關(guān)系。作為一個(gè)黨員，影響并帶動(dòng)他人的，往往首先便體現(xiàn)在這個(gè)理上，家風(fēng)中的理，同樣是群眾所關(guān)注的，做好了，才能帶頭，才能發(fā)揮榜樣作用。形成這部分的良好家風(fēng)，在于對(duì)法制的敬畏，也在于日常生活中的教育，更在于處理矛盾中預(yù)先警覺(jué)一切違法傾向的自警能力的培養(yǎng)。家庭的科學(xué)精神環(huán)境往往對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)起到基礎(chǔ)性的作用，一是建立起追求科學(xué)的興趣，二是形成對(duì)科學(xué)的信仰，三是掌握哲學(xué)基本的方法論。一方面，本身也是德的具體體現(xiàn)對(duì)象。要勤快，不懶惰。爺爺經(jīng)常說(shuō)：拾根草棒有長(zhǎng)短?！ ∮幸淮?，村里一個(gè)烈屬遺孀生病
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