【正文】 父母都希望自己的孩子成龍成鳳，希望孩子樣樣都爭第一名，心愿是好的，但要提醒家長，不與幼兒園比，幼兒園學習負擔與一年級截然不同，次次測驗得100不可能，孩子努力了就行，關鍵是幫助孩子找出失誤的原因，并在以后的學習中經常提醒。但是從孩子進入一年級，開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學校教育?！　?3)孩子的自我保護意識和安全意識的教育。小樹易直也易彎，家長們，只要我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是什么有利的。)六、關于請跟我來　　曾經我在著名教師薛瑞平的《心平氣和的一年級》一書上看到她老人家的一句話：在一個班級里，同樣的老師，同樣的教育，為什么有優(yōu)秀、良好、合格等差別呢?除了孩子自身的先天智力影響外，更多的是家庭教育。家長們，我們大家都共同努力，讓學生達到熟讀唐詩300首，不會作詩也會吟的境界，達到滿腹詩書氣自華的狀態(tài)。全班共有55個孩子參加考試，其中29人是優(yōu)秀，最低分51分，2人不及格。讓學生主動、樂意地親近老師?！　∫?、班級總的情況：　　我們這個班總體上是一個活潑、文明、團結上進的班集體，學生的上進心比較強，學習積極性很高。第一句話：孩子是家長和老師的鏡子，沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法。家長今天怎樣教育孩子，明天孩子就會成為怎樣的人。就像嬰兒會自己站起來走路一樣，讓孩子能夠自己努力用功，不懂之處自己思考、解決，具備了自己學習力，就擁有了一生進步向上的原動力，這也是教育中最重要的自己培育力，這樣的孩子自然會自發(fā)、自主地用功，也就不會感覺學習很辛苦了?！　∨囵B(yǎng)孩子說話與人交流能力：多與孩子交流，比如每次回家后問問孩子今天學了什么?學校里發(fā)生了什么事?多引導孩子提問題，愛提問題的孩子比被動接受知識的孩子學得快而且覺得負擔小，家長要培養(yǎng)孩子讀書時多問的習慣和能力?！　∽屑殞⒆拥淖鳂I(yè)進行檢查和簽字?！　∽R字要求：課文中生字，也就是課文下面田字格中的字，在書后面的識字表每個字孩子都必須認識，會讀默上兩條綠線只要讀上講話。如果孩子生活在敵視中，便學會好斗?！　∨囵B(yǎng)孩子不吃零食的好習慣。為此，從進學校的第一天起，就要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣，把它當成一件大事來抓。家長要投入點時間，督促孩子認真執(zhí)行，一旦形成習慣，孩子受益，　　在家里了，交作業(yè)時才發(fā)現昨晚寫完了忘裝書包里了整理書包也大有學問，所有的文具、書放進書包時，要按一定的順序。教不嚴，師之惰。最高分100分。說實話，我看著一(二)班的每個孩子，不管高矮胖瘦，都是那么的順眼可愛，就是比別的班的學生漂亮。在這我要提醒幾點：　　，最好不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。比如我在布置作業(yè)時根據的是全班大部分的孩子制定的，你可以根據自己孩子學習的情況再做修改。比如：一定要孩子盡快學會自己收拾書包，據我了解，我們班還有部分家長到現在還在為孩子裝書包，總怕孩子忘帶東西，總是不信任孩子，不給孩子鍛煉的機會，這樣的家長其實是糊涂的家長。　　(2)讓孩子選購自己喜歡的圖書　　作為家長，應盡量滿足他的要求，大膽讓孩子自己選購，因為孩子對自己選購的書總是樂意翻看，甚至愛不釋手。這樣，孩子學習不夠專心，注意力容易轉移?！　○B(yǎng)成寫字的習慣。在我看來不工整的就應該重寫。所以我們家長一定要監(jiān)督孩子認真完成作業(yè)?！　∽鳂I(yè)當考試，每次作業(yè)都要非常認真仔細，作業(yè)要限時，可以用小鬧鐘提醒?！　??！　≈拔覀儼嘁呀洺霈F過幾次家長在全班面前批評孩子，希望今后可以注意這方面。班里涌現了一大批學習認真，成績優(yōu)秀的好學生。如果沒有你們這樣的支持，孩子們是不可能有這么大的進步?！　。汉⒆訉芏嗍虑槎继幱诤闷嫫?，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強?！　”緝园才诺?50個要求認識的字，絕大多數是常用字。　　三、有關建議：　　(一)、家庭作業(yè)　　家庭作業(yè)我們班大部分家長都負責任地督促孩子完成作業(yè)?！　蠋熈舻娜魏巫鳂I(yè)都要重視。這樣堅持下去您的孩子一定在其他方面也變得細心、認真。曾經有家長和我訴苦為孩子不寫作業(yè)發(fā)愁，為孩子作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁。值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。對于這個問題，一般而言，如果家長有閱讀的習慣，孩子成長中耳濡目染，自然就會形成閱讀習慣。對此，家長可緊跟教材的內容，每周陪孩子閱讀一定的篇數，幫助孩子理解閱讀材料，并要求孩子回答課后的問題，久而久之，孩子便會養(yǎng)成堅持閱讀的習慣。長不要以分數論英雄，一年級主要是培養(yǎng)學習習慣，知識并不復雜?！　?六)作息時間　　早上7:30到校開始早讀?！　∽詈?，祝愿每一位家長朋友美夢都能成真!祝愿我們的每個孩子都能成龍成鳳!謝謝大家!小學一年級第二學期開學家長會發(fā)言稿篇2　　尊敬的各位家長：　　各位家長，非常歡迎您來參加孩子們的第二次家長會。由于剛剛是一年級，落后的孩子要迎頭敢上還來得及，所以我今天就不把孩子們分成三六九等，因為每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力，都能達到最優(yōu)秀?！　《?、學生學習及在校表現情況　　課堂上愛動腦筋思考，積極舉手發(fā)言的有：成績優(yōu)異，上課也能專心聽講，但是發(fā)言不夠踴躍，回答問題聲音小的有：　　頭腦聰明，靈活，課上有時也能舉手發(fā)言，但時常會開小差的同學有：　　這些同學非常的活潑可愛且頭腦靈活，聰明。做到姿勢不對不讀書，姿勢不對不動筆。在學校會有常規(guī)要求，在校外要求家長配合。同時也有利于加強你于孩子之間的感情。家庭環(huán)境的好壞直接影響孩子是否健康成長?！　∷摹⑾旅嫖蚁虢Y合我所執(zhí)教的學科特點講幾點：　　學科要求和訓練重點：　　，也就是每個孩子都必須做到的是:在讀得方面:　　讀書要求：每篇課文，孩子也必須會指讀，(這一點家長也要注意，是指讀，看著字讀而不是順口溜背上的。因為一年級孩子識字不多，良好的學習習