參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 綜合實(shí)踐活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神提供了更為寬松、自由的空間?！ ∈缯嫱瑢W(xué)負(fù)責(zé)四年級(jí)的武術(shù)教學(xué)，在匯演上曾為大家?guī)?lái)精彩的武術(shù)表演，在課堂上，她一絲不茍。課上，有的老師會(huì)特別提醒學(xué)生天氣炎熱要記得多喝水，來(lái)上學(xué)要記得帶傘遮陽(yáng)，以免中暑。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們相互合作，共同交流、討論，雖然一周的時(shí)間很快過(guò)去了，但他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，有利于他們今后的健康成長(zhǎng)。更難能可貴的是，我們的同學(xué)能主動(dòng)同老人們聊天，噓寒問(wèn)暖，拉扯家常，陪老人開(kāi)心玩耍，陪老人散步，為老人孤寂的心靈帶來(lái)溫暖的安慰，拉近了人與人心靈的距離，使老人們感受到了濃濃的天倫之樂(lè)，可謂“不是親人，勝似親人”。 三天下來(lái)紡專(zhuān)社區(qū)招了二十四個(gè)人；由于在社區(qū)外面，xx小區(qū)只招了十三個(gè)人，不過(guò)這已經(jīng)達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)，只要這部分人能夠?qū)W下去，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就夠了?！ ⊥ㄟ^(guò)對(duì)比我們將小學(xué)確定為xx第二小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)離我們學(xué)校近，很方便，并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院，所以比較容易接觸。在醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí)，為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。接下來(lái)的一個(gè)星期，是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)，其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式工作打下了基礎(chǔ)。國(guó)家應(yīng)對(duì)毀林開(kāi)荒要建立相應(yīng)的管理?xiàng)l例，建立扶植薪炭林的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃?！ ∫?、調(diào)查 全校三至四年級(jí)的同學(xué)共105參與調(diào)查，調(diào)查森林面積1857畝，其中用材林1130畝，經(jīng)濟(jì)林205畝，薪炭林522畝?！ ∥覅f(xié)助醫(yī)生接診病員，做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法。為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電，豐富自己的人生閱歷，為明年的實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，我來(lái)到了自己社區(qū)所在的衛(wèi)生院學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)?！ ∪?、活動(dòng)收獲 這次的活動(dòng)的目標(biāo)主要是通過(guò)學(xué)生們通過(guò)互相的配合完成目的，期間需要積極的和社會(huì)產(chǎn)生接觸，與社區(qū)中的人們產(chǎn)生互動(dòng)，積極的融入到社會(huì)中去。為此，我會(huì)繼續(xù)努力下去，讓自己為身邊的社會(huì)做更多有意義的事情，讓自己成為一個(gè)真正有意義、有價(jià)值的大學(xué)生。我曾經(jīng)在校園和社區(qū)附近都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的情況，但我卻沒(méi)有去更深入的了解。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺(jué)自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。在實(shí)踐中不可缺少的好多： 一、在社會(huì)上要善于與別人溝通 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。這樣下去，當(dāng)我真正走入社會(huì)的時(shí)候，不說(shuō)打展現(xiàn)出什么優(yōu)秀的結(jié)果，就連能不能好好的融入社會(huì)的環(huán)境都是個(gè)大問(wèn)題!為此，我才利用這個(gè)暑假的暑假，積極走入社會(huì)，讓自己能提前了解這個(gè)“熟悉又陌生”的社會(huì)環(huán)境，讓自己做好未來(lái)的準(zhǔn)備。通過(guò)實(shí)習(xí)，我社會(huì)在我眼前有了很大的改變，也讓我認(rèn)識(shí)到了，其實(shí)新聞中的那些事情，一直發(fā)生在我們的身邊。這樣的討論方式讓同學(xué)們能體會(huì)到社會(huì)的同時(shí)，感受到團(tuán)體統(tǒng)一的重要性。首先就是在人員的管理上，有許多同學(xué)并沒(méi)有按照規(guī)定進(jìn)行活動(dòng)，沒(méi)有聽(tīng)從老師和領(lǐng)隊(duì)的建議，出現(xiàn)了一些少許離隊(duì)的情況，這是絕對(duì)不能允許的！其次，有些同學(xué)沒(méi)能積極的參加活動(dòng)，出現(xiàn)了積極的同學(xué)非常積極，有些同學(xué)卻難以融入，這樣導(dǎo)致了活動(dòng)舉行的并不流暢。原本的自信蕩然無(wú)存?！ 樘岣邔W(xué)生對(duì)生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，從小建立和諧自然環(huán)境的概念，做人與自然和諧和自然與自然和諧的良好生態(tài)貢獻(xiàn)者。保護(hù)生態(tài)平衡人人有責(zé)，消除眼
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