【正文】 四要嚴守培訓紀律。把開展大討論與業(yè)務工作結合起來，一并部署、一并研究、一并推進，防止“兩張皮”，確?；顒釉鷮嵱行蛲七M。這些成績的取得，離不開各位基層黨支部書記的辛勤勞動和努力工作，離不開基層黨支部發(fā)揮的巨大作用。要抓好典型宣傳工作，發(fā)揮先進典型引領作用和啟迪示范作用，營造解放思想、對標一流，改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為的良好氛圍。三是要在全方位擴大對外開放上取得新突破，樹立開放思維、全球視野，積極參與國家和全省重大戰(zhàn)略，加大招才引智力度，繼續(xù)推進與中科院大學、北京理工大學、天津大學的合作辦學，以大開放引領大發(fā)展。 二要把堅持問題導向貫徹大討論始終。 一要堅決扛起主體責任。 第六，做好自選動作。七是深入開展“萬名干部入企進村服務”活動。三是先進典型報告會。按照省委、省教育工委實施方案的總體要求和安排，大討論要聚焦10個規(guī)定動作，也是大討論活動的有力抓手。 大討論中圍繞以上六個問題，要始終注意把握好三點。當前，“庸懶散漫”四種頑疾，雖然在我們黨員、干部隊伍中并非主流，但在極少數(shù)黨員、干部身上確有反映。 我們要瞄準國內高水平大學和“雙一流”學科，把握“走上去對表、走出去對標、走下去對接”這三種方式。 習近平總書記指出：“標準決定質量，有什么樣的標準就有什么樣的質量。近年來我校實施“兩翼齊飛”戰(zhàn)略，服務國防服務地方能力不斷增強。 當前影響學校進一步開放的因素還很多。省委也提出，山西發(fā)展不足，很大程度上是開放不足。與省委的要求和師生的期盼相比，我們創(chuàng)新的步伐還不夠快；與國內一流高校比，我們的競爭勁頭、創(chuàng)新精神相對落后。習近平總書記多次強調：創(chuàng)新對中國全面深化改革和發(fā)展的重要作用，他指出：要把創(chuàng)新擺在第一位，著力實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略。從1978年學校復校以來，改革一直是我們的一大旗幟，一度時期xx大學可以說是引領了山西高校的改革。具體環(huán)節(jié)是：從2019年2月中旬至2月底是動員部署階段；從2019年3月初至3月中旬是研討調研階段；從2019年3月21日至4月10日是深入實踐階段；從2019年4月11日至4月底是鞏固提高階段。有的缺乏改革創(chuàng)新意識，因循守舊，固步自封，不敢不想主動創(chuàng)新，不習慣跳出山西看山西、跳出行業(yè)看行業(yè)、跳出教育看教育，總在“小圈子里打轉轉”。總體上講我們創(chuàng)新、改革的氛圍還不濃，我們制定的很多改革措施落實的效果還不理想，我們的辦學治校、立德樹人的工作機制還不夠完善。山西唯有致力改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為，才能實現(xiàn)全省工作更大的新突破。對2019年做出六項部署：一，深入推進能源革命，優(yōu)先發(fā)展制造業(yè)，在創(chuàng)新驅動發(fā)展上邁出更大步伐。2018年8月，我省召開了省委十一屆六次全會，作出了山西政治生態(tài)由“亂”轉“治”，發(fā)展由“疲”轉“興”，各方面建設和發(fā)展邁上新的征程。下面，就我校深入開展“大討論”活動,下面我講幾點意見：一、進一步提高政治站位，深刻理解和準確把握開展大討論的重要意義，切實增強政治自覺、思想自覺和行動自覺在全省廣大黨員干部群眾中開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，是省委高舉新時代改革開放旗幟，審時度勢作出的一項重要決定，對于推動全省改革開放再出發(fā)，進而推動各項事業(yè)全面進步，具有極其重要的現(xiàn)實意義。第一，開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，是貫徹習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上重要講話的關鍵舉措。省委及時總結經(jīng)驗教訓，科學判斷當前形勢，做出的關鍵性判斷，為全省上下堅定方向、把握大局，統(tǒng)一認識、開拓前行指明了方向。二，降低企業(yè)成本負擔、激發(fā)市場主體活力，在支持實體經(jīng)濟上拿出更實舉措。這場大討論是一場思想覺醒、革故鼎新的學習實踐，是一場求真務實、拓展新局的學習實踐，是一場守住底線、勇攀高峰的學習實踐。我們干部隊伍的精神狀態(tài)還不夠飽滿。思想觀念的落后才是工作落后的根本原因，這才是問題的最終根源。要注意，這四個環(huán)節(jié)不是截然分開的，要把學習提高、解放思想貫穿始終，把深入實踐、解決問題貫穿始終，把對標一流、提高水平貫穿始終。但是我們也必須看到，與發(fā)展的要求相比，與改革開放的形勢相比，當前學?？傮w上改革氛圍還不夠濃厚、改革意識還不夠強。誰排斥變革，誰拒絕創(chuàng)新，誰就會落后于時代”“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂”。我們的太行精神其中有一句話就是“堅韌不拔的進取意識”，我們必須有這種堅韌不拔的進取意識，也必須要有只爭朝夕的意識。開放意識不足和能力不強，不愿意走出去、走不出去是長期以來制約全省發(fā)展的重要因素。我們的一些干部教師思想上相對封閉，表現(xiàn)在與外界缺乏交流合作，常年守著一畝三分地不出去，自我滿足感和封閉性都很強烈；對外爭取辦學資源的意識不強；對于先進辦學理念和模式的借鑒不夠；對外協(xié)同創(chuàng)新、合作共贏的成效不足。2018年山西省依托我校成立山西軍民融合協(xié)同創(chuàng)新研究院、軍民融合協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟，以我校為內核的“太原軍民融合創(chuàng)新科技園”正在規(guī)劃建設中，學校遴選13個能產(chǎn)業(yè)化、且年產(chǎn)值可超千萬元以上的軍轉民科學技術成果項目進入基地科技園?！币羁陶J識甘于平庸、得過且過是學校事業(yè)發(fā)展大敵。做好基礎工作，關鍵要找準問題、明確方向、補齊短板。有的干部不擔當不作為慢作為假作為問題突出。一是要堅決打破不合時宜的慣性思維與做法，真正把高的標準、嚴的要求樹立起來。一是動員部署。省委將邀請發(fā)達省份和我省的先進典型作專題報告，并把視頻錄像發(fā)放到全省基層黨支部，供學習觀看。3月中下旬，省委將組織開展干部深入企業(yè)、深入農(nóng)村，我們要積極參加，確保完成好省委安排的“入企進村”工作。省委要求要緊密聯(lián)系工作實際，緊密聯(lián)系干部隊伍狀況，聚焦以上10個關鍵環(huán)節(jié)開展大討論，防止發(fā)生“散光”和“偏光”現(xiàn)象，防止以正常工作代替、沖淡規(guī)定動作，防止把大討論作為一個筐，什么都往里裝。學校已經(jīng)成立大討論活動領導小組，由我和沈校長擔任組長，薛智副書記擔任常務副組長，其他校領導任副組長，各單位正職領導為成員，領導組下設辦公室，具體負責大討論活動的組織協(xié)調落實。大討論的著力點要放在解決問題上，做到發(fā)現(xiàn)問題要準、解決問題要實。四是要在運用市場理念拓寬發(fā)展路徑上取得新突破，增強在市場競爭中展現(xiàn)本領、搶占先機、贏得發(fā)展的信心，積極推進產(chǎn)學研合作，特別要加強與政府、企業(yè)的合作，加速科技成果轉化。要堅持開門搞大討論，拓寬視野開展大討論，鼓勵師生踴躍建言獻策。借此機會，我