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小學(xué)秋季工作計(jì)劃范文20xx-免費(fèi)閱讀

2024-12-06 22:10 上一頁面

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【正文】   ?! ?1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性檢查各室設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,每次使用重視,每周自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電。  對(duì)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點(diǎn)。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長(zhǎng)所急,集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是校委會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下,在師生的共同努力下,x中人定將給全縣人民交上上一份合格的答卷?! ∷摹⒍ㄆ跈z查三規(guī),強(qiáng)化常規(guī)管理  本學(xué)期計(jì)劃每個(gè)教學(xué)月檢查一次三規(guī),每次及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲?! ∑湟唬?zé)成音體美、各文化課老師組成音樂、美術(shù)、體育、物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)等各種興趣小組及演講社、鼓樂隊(duì)等各種社團(tuán),利用課外活動(dòng)時(shí)間,積極看開展活動(dòng),豐富學(xué)生的文娛生活,陶冶情操。讓授課教師給我校學(xué)生上堂公開課,再給我校同科教師現(xiàn)身說法地講解他們的教學(xué)理念和教學(xué)技能,最后再讓他們指點(diǎn)我校同科教師的課堂教學(xué),真正做到交流合作。有鑒于此,本學(xué)期教務(wù)處將請(qǐng)學(xué)校有計(jì)劃、有步驟地請(qǐng)進(jìn)來或走出去地讓我校老師走出個(gè)人的小天地,開闊眼界,見見世面,從而大幅度提高自己,甚至達(dá)到脫胎換骨、鳳凰涅磐的地步。當(dāng)然老教師也要不斷充電,唯有如此才不至于被社會(huì)所淘汰。制定課外活動(dòng)方案,各班科任應(yīng)互相配合根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃培養(yǎng)學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的興趣。 ?。?、組織教師參加各類論文評(píng)選、薦送,為教師的成長(zhǎng)與發(fā)展提供機(jī)會(huì)。外派學(xué)習(xí)的老師回來后第二周之內(nèi)開展二級(jí)培訓(xùn)或傳達(dá),代訓(xùn)內(nèi)容要有本次學(xué)習(xí)的主要精神和精華及自己的收獲或啟示?! ±^續(xù)按計(jì)劃保質(zhì)保量完成“小荷工程”工作,按照教育辦的要求召開“師徒結(jié)對(duì)”拜師會(huì),要求新教師每周要聽2節(jié)以上的課,指導(dǎo)老師每周至少叫一節(jié)新教師的課,師徒一起制訂好見習(xí)期老師教師培訓(xùn)計(jì)劃?!   ”緦W(xué)期,我校的教研工作將圍繞“有效研訓(xùn)”推進(jìn)高效課堂,“有效評(píng)價(jià)”提升育人質(zhì)量,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以深入推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),通過校本教研,通過開展各項(xiàng)教研活動(dòng),提高教研工作實(shí)效,為我校教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。初步了解分析研究問題的步驟和方法。  初步掌握確定物體位置的方法,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置能描述簡(jiǎn)單的路線圖?! 〕醪秸莆沾_定物體位置的方法,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,能描述簡(jiǎn)單的路線圖?! √峁┴S富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,注重實(shí)踐與探索,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展?! 《W(xué)情分析:  學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握仍存在一些不利因素,有少部分學(xué)生,由于知識(shí)脫節(jié),單元知識(shí)能過關(guān),但綜合能力較差,對(duì)于概念理論知識(shí)理解過于膚淺,對(duì)知識(shí)運(yùn)用也欠靈活,有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較浮躁,計(jì)算能力較差,還需進(jìn)一步提高,應(yīng)用題分析能力還可以,個(gè)別學(xué)生仍需繼續(xù)輔導(dǎo)?! ?.寄宿班每次放假離校前要將本班教室和衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,方準(zhǔn)離校。一月一結(jié)算,對(duì)做得好的班級(jí)進(jìn)行物質(zhì)和精神的獎(jiǎng)勵(lì)?! ⑷M瑢W(xué)分為低段(1——3年級(jí))和高段(4——6年級(jí))兩部份,每部份派一名同學(xué)負(fù)責(zé)收集、整理近一周的好人好事及不良習(xí)慣,并利用晨會(huì)的時(shí)間向全校同學(xué)廣播,以樹立良好的行為習(xí)慣?! ?.課桌椅的管理?! ∫逃龑W(xué)生愛護(hù)國旗、隊(duì)旗及少先隊(duì)的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾?! ∵@主要在五年級(jí)中挑選四名思想好、素質(zhì)高、學(xué)習(xí)進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。  強(qiáng)化設(shè)備使用,提出合理的使用要求,制訂有效的監(jiān)督措施,發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的使用效益,進(jìn)一步用好多媒體教室和電教設(shè)備,促進(jìn)教學(xué)效率的提高。每月、學(xué)期末,我們將組織力量進(jìn)行量化考核,倡導(dǎo)形成優(yōu)勝劣汰、效率優(yōu)先、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面?! ∪菐ь^弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)?! 〖訌?qiáng)過程性管理,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)課題的研究進(jìn)程  上段時(shí)間,我們向上申報(bào)了教科研課題,同時(shí)也順利《小學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)策略的研究》結(jié)題。  二是繼續(xù)積極開展“五課”活動(dòng)(過關(guān)課、觀摩課、指導(dǎo)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課),有意識(shí)的選定一批有潛力的教師,對(duì)他們提希望、提要求,壓擔(dān)子,提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺(tái)和機(jī)會(huì),并進(jìn)行必要的包裝,使我校的市級(jí)教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加。期初責(zé)任教研組長(zhǎng)制訂明確工作細(xì)則,并在期初、期中分別開展自查整改活動(dòng),期末進(jìn)行檢查評(píng)比,使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應(yīng)該做好的本職工作?! ∪羌訌?qiáng)家校聯(lián)系,要牢固樹立教育服務(wù)意識(shí)。安全負(fù)責(zé)室要細(xì)致做好校舍安全檢查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食安全的管理,消除不安全隱患。通過發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點(diǎn),并予以強(qiáng)化與彰顯,使所有的教師張揚(yáng)各有所長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),形成互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的良好氛圍?! ∶恐苋挛绲诹?、七節(jié)課,堅(jiān)持“七彩生命社團(tuán)”活動(dòng);豐富學(xué)生校園生活?! 、诮M織好畢業(yè)班的期末摸底考試,特別強(qiáng)化命題、監(jiān)考、閱卷和成績(jī)分析等環(huán)節(jié)?! 、诩訌?qiáng)對(duì)寫字教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè),提高寫字特色課程的教學(xué)效率。促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的養(yǎng)成。  以活動(dòng)為載體,落實(shí)各個(gè)學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?! ±^續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。從“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、反思”四個(gè)方面著實(shí)提高教師的內(nèi)在素質(zhì),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮研修工作在教育教學(xué)災(zāi)后重建中的作用?! ∽龊冒踩珯z查工作,定期對(duì)教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患?! ∪踩ぷ鲘徫回?zé)任及分工:  (一)組織與制度:  建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建班級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)健全?!   ∫?、指導(dǎo)思想  安全工作是保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。但是班級(jí)凝聚力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺,自我管理能力,自我控制能力極差。進(jìn)一步完善常規(guī)管理,形成班級(jí)特色。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。  做學(xué)生的良師益友,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,建立特殊學(xué)生檔案,及時(shí)給予物質(zhì)或精神鼓勵(lì)。每天都要組織值日隊(duì)對(duì)校門口、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學(xué)都組織值日隊(duì)維持好校門口的交通秩序,確保學(xué)生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞?! ≡鰪?qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),有效減少交通事故?! 〗M織集體活動(dòng)前,應(yīng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查。  突破課堂教學(xué)重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量?! 〖訌?qiáng)各年級(jí)備課組的日常教育教學(xué)研究?! 、俚谝恢荛_始實(shí)施“推門聽課”制度(主要對(duì)新進(jìn)教師聽“跟蹤課”);加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)管。特別是“有效作業(yè)”教師要控制嚴(yán)格學(xué)生的作業(yè)量,堅(jiān)持作業(yè)規(guī)范?! 、奂訌?qiáng)教研組、備課組各項(xiàng)教研活動(dòng)的管理,期末做好新一輪“優(yōu)秀教研組”“最美教師”以及“班主任”的評(píng)選?! 、?1月上旬組織期中教學(xué)檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析?! 〖訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),營造和諧發(fā)展氛圍,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)?! 〉诙墙虒W(xué)活動(dòng)的安全,要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下,注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全,特別是體育課、綜合實(shí)踐課以及上專用教室的課,相關(guān)教師要有針對(duì)性地開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)與能力?! 〉谌蔷G化,加強(qiáng)愛護(hù)綠化教育,班級(jí)的綠化要管理到位,做到適量、美觀,我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性,但要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,集思廣益,教育學(xué)生呵護(hù)現(xiàn)有的一草一木。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識(shí)和解決實(shí)際問題的技能技巧,考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一,是上級(jí)主管部門考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一,是影響社會(huì)與家庭對(duì)學(xué)校滿意度的重要因素之一?! §柟毯蛿U(kuò)大網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的建設(shè)成果  教學(xué)部門要加強(qiáng)儀器設(shè)備的嚴(yán)格管理與規(guī)范使用,提升學(xué)校各種硬件、軟件資源的開發(fā)和利用效益,并認(rèn)真積累好檔案材料。以課堂教學(xué)為抓手,以課例為載體,切實(shí)提高每位教師的教科研能力。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象,要求廣大中層干部努力實(shí)踐四個(gè)方面的作風(fēng):  一是加強(qiáng)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié),強(qiáng)化“一榮俱榮,一損俱損”的思想共識(shí)?! ∶魑鷹l線管理目標(biāo),建立和完善量化考核制度  瞄準(zhǔn)學(xué)校評(píng)估細(xì)則、學(xué)校工作計(jì)劃,各室要有針對(duì)性制定學(xué)期工作計(jì)劃與目標(biāo),并細(xì)化、分解到教研組和個(gè)人。信息化管理、信息技術(shù)的日常應(yīng)用、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān)?! ?0xx年,是我校硬件與學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展年?! ?duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育工作,特別是對(duì)寄宿生的思想教育。  3.紅領(lǐng)巾的檢查。利用晨會(huì)的時(shí)間,積極啟用校園廣播,曝光一批打架鬧 事,亂丟亂扔,臟話連篇者。樂于助人,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每日的晨會(huì)也要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),使我們的校園成為潔凈的校園,理想的家園。編者一方面努力體現(xiàn)新的教材觀、教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀,同時(shí)注意所采用措施的可行性。其中小數(shù)的意義與性質(zhì)、小數(shù)的加法和減法,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算以及三角形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容?! ≌莆账膭t混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算。  五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):  小數(shù)的意義和性質(zhì),體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法。  養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣?! ?duì)學(xué)生要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用教科書掌握例題、習(xí)題之間聯(lián)系,舉一反三,靈活學(xué)習(xí),真正地把知識(shí)學(xué)會(huì)。繼續(xù)以班級(jí)文化建設(shè)為陣地,進(jìn)一步優(yōu)化班主任隊(duì)伍的專業(yè)化水平;期初、期中、期末分三次召開學(xué)校班主任工作交流會(huì),交流各班的學(xué)期目標(biāo),提高班主任班級(jí)管理工作能力和水平。  二、深入開展校本教研,物化成果提升水平  繼續(xù)推行“周四聽課日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度,數(shù)
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