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初中八年級優(yōu)質(zhì)歷史教學(xué)計劃-免費閱讀

2024-12-06 06:58 上一頁面

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【正文】 第三課多元文化的交融與世俗的時代。感悟滄桑巨變。第二課原始農(nóng)業(yè)和先民的國家?! ⊥ㄟ^對資料的分析提煉,說明_的形成和發(fā)展及其對歐洲封建社會的影響?! 〉诙卧拿鞯钠鹪础 ⊥ㄟ^了解大河流域的文明和早期國家河早期國家的形成過程,體會人類文明發(fā)展的腳步。  分期搞好單元測驗?! ∪?、教材分析  本教材共23課,教學(xué)中心是中國近代史,重點是教會學(xué)生愛國?! “四昙墐?yōu)質(zhì)歷史教學(xué)計劃4  為了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,落實教學(xué)工作的中心地位,完成教學(xué)大綱所提出的教學(xué)任務(wù),面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量?! 《喾矫媸占Y料,指導(dǎo)優(yōu)生的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率?! ∵M(jìn)行維護(hù)祖國統(tǒng)一,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育?! 〗?jīng)濟(jì)、文化、政治方面讓學(xué)生知道,并了解發(fā)展情況,追溯本源,充實內(nèi)容,聯(lián)系當(dāng)代與環(huán)保相關(guān)知識,及時教育。上好每一堂課。圖文并茂,趣味性強?! ∥?、教學(xué)資源的開發(fā):  利用學(xué)校圖書室、網(wǎng)絡(luò)及其它媒體開發(fā)教學(xué)資源,相關(guān)歷史背景資料、影片等播放給學(xué)生觀看,增強學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和對歷史資料的理解。精心設(shè)計每一個導(dǎo)學(xué)案,上好每一堂課。它承接《歷史》八年級上冊中國近代史發(fā)展線索,設(shè)置為“中華人民共和國的成立和鞏固”“社會主義道路的探索”“建設(shè)有中國特色社會主義”等五個學(xué)習(xí)單元,概述了20世紀(jì)后半葉中國人民在前進(jìn)道路上歷經(jīng)的兩次歷史巨變,反映了新中國社會主義制度的確立、社會主義建設(shè)道路的探索和改革開放、走有中國特色社會主義道路的歷史發(fā)展過程。在上一個學(xué)期,我在指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)上做得不夠好,本學(xué)期我要教會學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的基本方法,尤其是讓學(xué)生掌握歷史小論文的寫作方法。  教學(xué)方法要靈活多樣,講究教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù),加強課堂教學(xué)的設(shè)計,增強趣味,幽默感。教科書由單元和課組成。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。著眼于學(xué)生的發(fā)展。歷史小論文寫作水平不高。其中正文緊扣教學(xué)大綱目標(biāo)要求,可作為課堂教學(xué)應(yīng)完成的基本任務(wù)。中間二十五分鐘教學(xué)新課?! “四昙墐?yōu)質(zhì)歷史教學(xué)計劃2  新的一學(xué)期又開始了,為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)工作,配合好學(xué)校的各項工作,進(jìn)一步落實貫徹好教育教學(xué)方針,制定了如下的教學(xué)計劃?! ≈攸c學(xué)習(xí)前五個單元的內(nèi)容,為中考打好基礎(chǔ)?! 》e極組織開展教研活動,深入學(xué)習(xí)教學(xué)理論,搞課題研究,積極撰寫論文,提高教學(xué)理論水平和教研能力。書中還設(shè)計了一些開放性習(xí)題等欄目,旨在啟發(fā)思維,提倡各抒己見,答案不求?! ∷摹W(xué)生特點  八年級學(xué)生求知欲強,思維靈活,但學(xué)習(xí)興趣不高,學(xué)習(xí)目的不明確,有偏科現(xiàn)象,缺乏分析歸納能力,學(xué)習(xí)主動性有待加強發(fā)揮。嚴(yán)抓紀(jì)律,采用多種教法,如討論、評論、閱讀、自學(xué)等方式,啟發(fā)學(xué)生動口、動手和學(xué)會學(xué)習(xí)。通過戰(zhàn)爭的破壞作用,及時對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育?! ?四)培優(yōu)輔差措施。  采用激勵機(jī)制,對差生的每一點進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會表現(xiàn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感?! 《⒈緦W(xué)期教學(xué)任務(wù)及要求  通過對歷史學(xué)科的教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行國情教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感,并讓學(xué)生正確的認(rèn)識自己,全面的評價自己?! ≈v究恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方
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