初中三年級班主任工作計劃書-免費(fèi)閱讀
【正文】 (1)注意學(xué)生思想動向，及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題?！ 。罅ψズ脙审w、兩操?！ 、賰?nèi)容：學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量，體育鍛煉比刻苦。 本工作從三方面入手： 第一，優(yōu)生參加年級統(tǒng)一訓(xùn)練。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。 ?、僬n堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好，及時總結(jié)反思，檢查改進(jìn)。指明學(xué)生努力奮斗的方向。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣。 (1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng)，讓學(xué)生能更好的自我管理?！ 」ぷ髦攸c(diǎn)： ，緊抓學(xué)生行為規(guī)范?！ “鄷?，期末考試。 抓好三個“自習(xí)”：早自習(xí)重閱讀，午自習(xí)重知識檢查，自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí)，合理分配學(xué)習(xí)時間?！ ⊥瓿砂辔倪x工作，建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果?！ 》e極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，如運(yùn)動會，元旦晚會，使學(xué)生在活動中受到教育。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索?！ ∪⒐ぷ髂繕?biāo)： 目標(biāo)：力爭人人都有進(jìn)步。為此，現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計劃： 一、班級現(xiàn)狀分析： 本班共有40名學(xué)生，男同學(xué)26人，女同學(xué)14人。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機(jī)會參與管理?！ ∠?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等?！ F(tuán)隊(duì)精神教育 (1)抓好每一次班會。 堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。這是我一直勉勵自己的話。制定嚴(yán)格的請假制度，樹立安全意識，及時與家長聯(lián)系，讓每一位家長都能了解自己孩子的最新動向。 配合學(xué)校組織好學(xué)生的中考網(wǎng)上報名工作。結(jié)合黑板報的宣傳，幫助同學(xué)們樹立正確的中考目標(biāo)和增強(qiáng)信心?！ ∫?、基本工作要點(diǎn) 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。初三(1)班現(xiàn)有50名學(xué)生，男生28人，女生22人。這必須建立在學(xué)生信任老師的基礎(chǔ)上?！ ∫詫W(xué)習(xí)為重。當(dāng)學(xué)生明白升學(xué)在即，現(xiàn)在的付出決定著以后的道路的寬闊時，他們會主動以學(xué)習(xí)為重?！ 〕浞致犎「魅握n老師的見議，讓學(xué)生的不正確傾向消滅在萌芽狀態(tài)之中。其中有8名學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出，這幾名學(xué)生聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，從”要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤睈蹖W(xué)習(xí)”，提高學(xué)習(xí)成績，抓好畢業(yè)班畢業(yè)前學(xué)生的思想工作，確保教學(xué)、教育的順利進(jìn)行?！ ∨囵B(yǎng)和發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。 正副班主任互相協(xié)調(diào)，共同做好班務(wù)工作?！ ∽詈?，我一定踏踏實(shí)實(shí)，在實(shí)際工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，務(wù)必順利完成學(xué)校交給的帶班任務(wù)，順利送走本班應(yīng)屆畢業(yè)生。所以身為班主任，首先就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生，最后還是要對得起學(xué)生?！ ?jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實(shí)效型。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流?！ ?3)利用部分自修課時間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識，使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向，為將來科技發(fā)展作好準(zhǔn)備?！ W(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合 (1)結(jié)合每次考試成績，開好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。根據(jù)八年級成績分析，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般，而且兩極分化嚴(yán)重，特別是男生，有些比較調(diào)皮，不想學(xué)習(xí)?！ “囡L(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、做的自己 以《愛拼才會贏》為主題，以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才?！ 〗∪辔瘯?，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥，標(biāo)本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題，進(jìn)行家訪，尋求和家長的溝通?！ ≡O(shè)計好第一期板報(教師節(jié))，開展班級環(huán)境布置等活動。 期中考試，班會?！ €人學(xué)期總結(jié)，反思. 要求學(xué)生利用寒假反思九年級上半
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1