初三教學工作計劃-免費閱讀
【正文】 具體教學內(nèi)容參看教案。 ?。?）要想學好英語就要用英語，學生大部分不好意思開口說話，這給聽力教學和交際教學帶來了嚴重的障礙，初中階段的英語越來越注重交際性，好多學生學了只是為了考好試不愿去說，為了克服這個問題，我先帶好幾個積極的同學鼓勵他們帶動大家的積極性，以部分帶動整體。要提倡靈活多樣的教學方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運用探究性的學習方式。到了五月份進行系統(tǒng)復習，六月份做模擬套卷。因此，教師在教學中應該幫助學生理解、吸收、吃透教材，對教材中的知識進行內(nèi)化，即進行綜合、應用、創(chuàng)新和中考思維的升華，把書本知識變成學生自己的知識。不斷增添學生的新鮮感，激發(fā)學習英語的興趣。而精心備課則是提高課堂效率的前提。在教學中，可盡量利用實物、圖片和幻燈等直觀教具進行教學。盡快解決教材新與方法舊的矛盾，變“不適應”為“適應”，掌握教學的主動權，提高學生學習興趣。爭取課課有聽、說、讀、寫的訓練。發(fā)展語言交際能力、閱讀能力、及自學英語的能力?！ ∧M志愿報考學生會，家長會，進行志愿填報工作的指導?！ ∧M考試成績分析會，40天考前動員大會?！ ≌匍_家長會。班主任與任課教師要及時針對班級情況進行總體分析，既防止學科間的不均衡，又要針對學生情況進行個案分析，幫助學生合理分配時間。廣泛地收集信息，結(jié)合本校實際，有針對性地進行模擬及強化練習，努力提高學生的“實戰(zhàn)能力”。完善學困生學習小檔案，定期描繪他們的學習成績質(zhì)量跟蹤圖，堅持落實每周一交流、一匯報活動，同時大力開展成功教育主題班會，舉行分層次的教學，增加學生成功的機會，激發(fā)學習興趣，并及時召開學生會、教師會與家長會?！ ×幈緦卯厴I(yè)班升學率比往屆要有大幅度提高?！ ∫?、奮斗目標 力爭使本級各項工作在健康、和諧中發(fā)展。 畢業(yè)班開學初期為學生建立人生規(guī)劃檔案，從初一開始描繪 他們的學習成績質(zhì)量跟蹤圖。 ?。?）舉行九年級語、數(shù)、外、理、化等學科競賽，競賽采用分層形式，對不同層面的學生進行鼓勵與表彰。加強對學生的指導，加強對教師輔導工作的檢查。開展九年級總復習計劃交流研討活動，充分挖掘九年級教師的資源，相互借鑒，合作共贏，有效提高我校九年級復習的效率。 教學常規(guī)抽查，重點；學業(yè)水平指導和測試過關?！ 〗處煻啅土暯虒W計劃會，及時調(diào)整復習方法及進度?！ ≌匍_畢業(yè)典禮。 三、主要語法項目 被動語態(tài) 四、教學方法及教改計劃 生詞教學：在授課中，注意學生的聽力訓練，課本附有配套磁帶，注意生詞教學繼續(xù)采用“集中識詞”法，一般采用單元集中法。新時期英語教學要提倡“樂”的觀念，情緒越好，越樂觀，對所學內(nèi)容便會發(fā)生濃厚的興趣，學習效果也將越好?！ ∽⒁獍l(fā)現(xiàn)學生的閃光點，引導學生樹立自信心。絕大部分學生主要是在課堂上學習英語，而在現(xiàn)實生活中缺少語言交際的環(huán)境和場所。愛因斯坦說過“興趣是最好的老師”。要認真設計課堂教學程序，運用系列化教學，方法要靈活多變，激發(fā)學生興趣，點撥分析，鼓勵學生多思考、勤實踐，不能簡單地核對答案，草草了事。認真學習優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗，努力把學生的英語基本功打扎實，同時還得加強對聽力和閱讀能力的培養(yǎng)和指導，使學生在這方面的能力有所提高，為今年的中考奠定基礎。每天都要布置作業(yè)不然有的學生比較懶散?！ 。?）利用課外時間進行培優(yōu)補差。
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