初中九年級的班主任學(xué)期工作計劃-免費閱讀
【正文】 四、方法措施 根據(jù)以上分析，本期工作主要抓以下幾點： 狠抓理想和前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立遠大理想?！ ￠_學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，做到班級布置的規(guī)范化，配合學(xué)校的各項檢查與活動，認(rèn)真接受檢查，爭取改正不良習(xí)慣，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力，同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。 初中九年級的班主任學(xué)期工作計劃 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，緊抓安全及教育的問題，同時要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí)，先學(xué)好做人，不能做生活上的低能兒。(本工作貫穿整一學(xué)年，班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。考核內(nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等?！ 〉谌?，由督學(xué)組負(fù)責(zé)，繼續(xù)實施一幫一及學(xué)習(xí)小組的互助學(xué)習(xí)?！ 〉诙?，引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。 第二，合各科實際，課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。學(xué)生計劃實施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。學(xué)期目標(biāo)主要以定分?jǐn)?shù)和找對手為主。 ，提高整體競爭力，促進班風(fēng)?！ ?2)針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時進行心理輔導(dǎo)?！ ?，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的，有較強的學(xué)習(xí)愿望，行為習(xí)慣較好，上進心強。 (三)嚴(yán)格考核評比 制定一個行之有效，簡單易記的班規(guī)、班訓(xùn)，并利用事事關(guān)心的時間加以強化。不允許隨便曠課、遲到、早退，不尊重老師。 班級工作要細(xì)化到每一個人，細(xì)心到每一次考試，對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo)，對后進生多關(guān)心、多鼓勵。 態(tài)度教育敢于吃苦，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)身邊的榜樣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。為每名學(xué)生設(shè)立學(xué)情檔案以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強項的發(fā)展動態(tài)?！ ?3)精心培養(yǎng)班干部。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等?！ ?2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求?！ f(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績。初中九年級的班主任學(xué)期工作計劃 初中九年級班主任學(xué)期工作計劃 一、指導(dǎo)思想 合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和九年級的特殊性，在九年級的第一學(xué)期，班級將繼續(xù)強化時時要管理、處處有管理的責(zé)任意識，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。 使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。 營造向上氛圍 (1)制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小組取個新名字等。第一，幫助干部樹立威信?！ ?4)通過檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?！ ⌒判慕逃嘈抛约阂欢苄?，為自己的人生作最后的拼搏。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生
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