初一下冊(cè)暑假作業(yè)答案20xx-免費(fèi)閱讀
【正文】 19.①不少中國(guó)人在重視外語學(xué)習(xí)的同時(shí)，輕視了母語的學(xué)習(xí)。鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳。根據(jù)含C60個(gè)，可以推出原DNA中有G60個(gè)，A=T=40。③的“O”內(nèi)符號(hào)的含義是DNA中的核苷酸。所以題中的雌果蠅應(yīng)為隱性，雄果蠅為顯性。測(cè)定某個(gè)個(gè)體是雜合子還是純合子的方法有兩種：(1)測(cè)交法，(2)自交法?？茖W(xué)發(fā)現(xiàn)的一般過程為：觀察問題假設(shè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論?！ 、侵鲃?dòng)與父母溝通，告訴他們所作事情的原因，操作程序，預(yù)計(jì)的結(jié)果，請(qǐng)他們提意見。一個(gè)人雖然年齡已大，但是只要心態(tài)年輕、充滿朝氣，仍然可以保持青春的活力?！ 、翘崾荆河^點(diǎn)正確，符合實(shí)際即可?！ ?3.⑴每年的6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日?！ 灸芰μ嵘俊 ∫?、單項(xiàng)選擇題 二、不定項(xiàng)選擇題 三、非選擇題 11.⑴張?jiān)∮捎谏眢w患病，以為自己得了“非典”。因?yàn)榱己玫男膽B(tài)有利于我們理性地思考問題并解決問題。若發(fā)現(xiàn)執(zhí)行困難或效果不好，可及時(shí)調(diào)整，從而制定更為科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。④增強(qiáng)計(jì)劃能力，使自己成為獨(dú)立的、能有條不紊地安排學(xué)習(xí)和生活的人。②要注意提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間。 ?、铺岣咦约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)，首先要做學(xué)習(xí)的管理者，要學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)?！ 、塾沙烧Z“韋編三絕”引出的孔子在晚年苦讀《易經(jīng)》的故事?！獝垡蛩固埂 、圩x史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格?！ 〉诙n把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏 【基礎(chǔ)過關(guān)】 一、單項(xiàng)選擇題 二、不定項(xiàng)選擇題 三、非選擇題 。 ，回答即可?！ 灸芰μ嵘俊 ∫?、單項(xiàng)選擇題 二、不定項(xiàng)選擇題 三、非選擇題 16.⑴激動(dòng)、狂喜、好奇、疑惑。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方式當(dāng)然有可取之處；但他們的學(xué)習(xí)方式適合他們的特點(diǎn)，并不見得完全適合別人?！ 、魄趭^苦讀故事： ?、俦磺迦A大學(xué)的學(xué)生尊稱為“饅頭神”的張立勇，29歲，原籍江西，1993年因家庭困難，停學(xué)離家，1996年進(jìn)入清華大學(xué)食堂做臨時(shí)工。 ?、墙Y(jié)合自己的實(shí)際分析。其次要提高學(xué)習(xí)效率。③要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。⑤養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。④要學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的管理和學(xué)習(xí)環(huán)境的管理?！ ?8.⑴每個(gè)人的生命都有其獨(dú)特性，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。因此不乘車、不進(jìn)村是害怕把病毒傳染給乘客和鄉(xiāng)親們。它的意義在于喚起全世界人民都來注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，自覺采取行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)，同時(shí)要求各國(guó)政府和聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)地為推進(jìn)保護(hù)進(jìn)程作出貢獻(xiàn)。例如：①腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從小事做起，如關(guān)愛他人、為他人減輕痛苦、帶來歡樂?！ 、茦淞⑦h(yuǎn)大理想，祝福青春，珍惜青春，開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生等。有了他們出謀劃策，你的設(shè)計(jì)方案可能更完善。孟德爾對(duì)遺傳規(guī)律的探索運(yùn)用了假說演繹法：觀察問題假設(shè)演繹實(shí)驗(yàn)結(jié)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1