農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育現(xiàn)狀及思考-免費(fèi)閱讀
【正文】 可以看出，職業(yè)教育回升的勢(shì)頭已出現(xiàn)，一定要抓住這個(gè)機(jī)遇，積極主動(dòng)適應(yīng)建設(shè)需要，進(jìn)一步加強(qiáng)宏觀調(diào)控，實(shí)現(xiàn)普職協(xié)調(diào)發(fā)展?！ 。ㄈ?qiáng)化為“三農(nóng)”服務(wù)的意識(shí)，在推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化中發(fā)展職業(yè)教育 推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程，全面實(shí)現(xiàn)小康縣，必須把“三農(nóng)”發(fā)展放在戰(zhàn)略位置上?！ 。ㄒ唬┲匾暟l(fā)展職業(yè)教育，堅(jiān)持政府統(tǒng)籌 新形勢(shì)下加快職業(yè)教育改革和發(fā)展，加快人力資源開發(fā)，不僅勢(shì)在必行，而且非常緊迫。要實(shí)現(xiàn)我縣的跨越式發(fā)展，必須依靠科技，而直接有效為農(nóng)業(yè)服務(wù)的是職業(yè)教育?！ 、踩耸轮贫雀母飳?duì)職業(yè)學(xué)校發(fā)展影響較大 中等職業(yè)教育專業(yè)課程門類多，擁有足夠數(shù)量的專業(yè)課教師是確保教育教學(xué)質(zhì)量的前提。近三年來(lái)，我縣職教高考上線達(dá)人，本科達(dá)人，本科上線率為，高出省平十多個(gè)百分點(diǎn)，其中年、年連續(xù)兩年職教高考總分第一名都在我縣，連續(xù)年職教類高考本科上線率居全市第一圍繞國(guó)家與地方的產(chǎn)業(yè)開發(fā)，培養(yǎng)脫貧致富和技術(shù)能人；全縣的獸防站長(zhǎng)、飼料獸藥銷售大戶、的養(yǎng)殖大戶都畢業(yè)于職業(yè)中學(xué)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)以上五是就業(yè)培訓(xùn)和勞務(wù)輸出穩(wěn)步發(fā)展。近三年來(lái)，我縣職業(yè)教育在困境中奮爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中崛起，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。加快縣職業(yè)教育發(fā)展步伐，是促進(jìn)縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑；是改善縣投資環(huán)境，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的必然要求；是促進(jìn)勞動(dòng)者就業(yè)和再就業(yè)及農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出的重要舉措，也是推進(jìn)縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重大舉措。多年來(lái)，我國(guó)職業(yè)教育的改革和發(fā)展取得了新的重大成就，一個(gè)有中國(guó)特色的職業(yè)教育體系初步形成，以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育越來(lái)越得到社會(huì)的認(rèn)可，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)巨大需求的中等職業(yè)教育進(jìn)入了新的發(fā)展階段。職業(yè)教育可以使勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變落后的觀念，重視文化科學(xué)知識(shí)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)的作用；職業(yè)教育可以整體提高勞動(dòng)者素質(zhì)，讓勞動(dòng)者掌握一技甚至多技之長(zhǎng)，這樣才能使新的科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)生產(chǎn)力。在這種背景下，加快職業(yè)教育的改革和發(fā)展，加快人才資源開發(fā)，不僅勢(shì)在必行，而且非常緊迫。三是專業(yè)設(shè)置更趨合理。由于缺乏資金，造成學(xué)校部分設(shè)備陳舊，辦學(xué)條件不能有效改善專業(yè)調(diào)整滯后于社會(huì)需求?！ 、撤忾]辦學(xué)，與企業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)缺乏緊密聯(lián)系 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展引發(fā)人才的需求，技術(shù)人才的競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)教育快速發(fā)展，而開放式的教育則為加快人才培養(yǎng)提供了前提條件，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器。我縣職業(yè)教育發(fā)展速度相對(duì)落后，主要原因之一是沒有確立“大職教”辦學(xué)體系，沒有形成以教學(xué)、科研、生產(chǎn)、
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