初三年級(jí)思想品德課上冊(cè)教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 第9課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 二、實(shí)現(xiàn)人生的意義 從日常點(diǎn)滴做起，實(shí)現(xiàn)人生意義 (1)、在平凡崗位上創(chuàng)造生命價(jià)值?！ ?2)、善待他人的生命。 我們要具有責(zé)任感，做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人。 ?、派鐣?huì)上從事某種職業(yè)只是社會(huì)分工的不同。 ?、耪J(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，廣泛學(xué)習(xí)課外知識(shí)，愉快地與同學(xué)探討問(wèn)題，合作學(xué)習(xí)等。 第4課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 二、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 正確的學(xué)習(xí)觀念是正確，有效學(xué)習(xí)行為的前提和基礎(chǔ)。 導(dǎo)致考試焦慮的原因?！ 、敲鎸?duì)學(xué)習(xí)壓力，積極態(tài)度是調(diào)節(jié)自身狀態(tài)，正視面臨的負(fù)擔(dān)和壓力，將學(xué)習(xí)壓力轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)動(dòng)力?！ 〉谌h(huán)節(jié)：體驗(yàn)民主 學(xué)生活動(dòng)：真我風(fēng)采假如我是人大代表 結(jié)束語(yǔ)：剛才同學(xué)們表現(xiàn)非常的積極踴躍?！ ?3)__年3月龍泉驛區(qū)人代會(huì)，把全區(qū)森林覆蓋率達(dá)38%、基本建成“城市森林公園”和基本完成鐘家山、長(zhǎng)松寺、仰天窩等西坡主峰生態(tài)移民工程和綠化工程，分別確定為“x__期間全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“十大目標(biāo)”和“十大工程”項(xiàng)目?！ 〗處熣故鞠嚓P(guān)幻燈片： 學(xué)生朗讀課文：國(guó)徽的深刻內(nèi)涵?！ ∧芰ε囵B(yǎng)學(xué)生觀察事物、提煉信息的能力和分析思考問(wèn)題的能力 情感、態(tài)度、價(jià)值觀樹(shù)立主人翁意識(shí)和國(guó)家觀念 [教學(xué)重點(diǎn)]各級(jí)人民代表大會(huì)的性質(zhì)和作用 [教學(xué)難點(diǎn)]發(fā)展社會(huì)主義民主政治的根本途徑 [教學(xué)手段]多媒體輔助教學(xué) [教學(xué)過(guò)程] 導(dǎo)入：展示人民大會(huì)堂和天安門建筑圖片及法律文書(shū)封面讓學(xué)生觀察，以上圖片及實(shí)物上有什么共同之處? 第一環(huán)節(jié)：認(rèn)識(shí)國(guó)徽，感受內(nèi)涵 ，以上圖片及實(shí)物上有什么共同之處? ?。簢?guó)徽及其圖案適用于： 、 。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè)，及時(shí)收發(fā)?！ ∪W(xué)生情況分析總體上講，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好，紀(jì)律性與自覺(jué)性比較強(qiáng)?！ ?1)我國(guó)制定的保護(hù)資源、環(huán)境的法律法規(guī)有哪些?(不少于三條) (2)我國(guó)采取的保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的重大措施有哪些?(不少于三條) 初三年級(jí)思想品德課上冊(cè)教案2 一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以科學(xué)發(fā)展觀和先進(jìn)的教育理念為指引，在教科室與部教務(wù)處的指導(dǎo)下，積極推行學(xué)校的“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度?！ ∪?、鞏固練習(xí) ：“人多有好的一面，也有不利的一面。正確處理好人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，就要走_(dá)_______________之路?！ ?(p______) 我國(guó)自然資源總量大、種類多，但__________________，____________。我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，人口、資源、環(huán)境問(wèn)題非常突出，嚴(yán)重制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的__________________?！ ①Y源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系如何?(p______) 人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系是相互______、相互______、相互______的?！ ?(p______) 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展是關(guān)系中華民族世世代代持續(xù)發(fā)展的____________?！ ∧承＞拍昙?jí)(6)班準(zhǔn)備舉行一次以“珍愛(ài)水資源”為主題的學(xué)生座談會(huì)，請(qǐng)你來(lái)參與： (1)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，向與會(huì)者介紹一下我國(guó)水資源的現(xiàn)狀是怎樣的? (2)在建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)過(guò)程中，你認(rèn)為我國(guó)應(yīng)該堅(jiān)持怎樣的戰(zhàn)略或基本國(guó)策? (3)“節(jié)約水資源”是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思
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