關(guān)于端午節(jié)主題班會課件-免費閱讀
【正文】 E、談感受，激發(fā)情感 今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的? F、總結(jié) 兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節(jié)日卻始終傳承了下來?！ 、端午話習(xí)俗 (1)賽龍舟 過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習(xí)俗。活動結(jié)束后各學(xué)校將活動情況報市教育局宣統(tǒng)處?！ ￠_展征集詩、文活動。(分小組展示手抄報)七、反思與拓展 這次活動，通過師生討論交流、游戲活動、展示作品，使學(xué)生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值，了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與動手能力。為完成游戲時間最短的獲勝選手鼓掌。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習(xí)俗。 輔導(dǎo)員講話：看了剛才的主題班隊會，不僅是同學(xué)們，包括老師都對端午節(jié)加深了了解?！ ≈鰾：接下來我們進行撮五彩線比賽。(生可以選擇其他與端午節(jié)有關(guān)的詩篇) (1)七律《端午》(老舍) (2)《浣溪沙》(宋這五種顏色不是隨便用哪五種顏色就行，而必須是青、白、紅、黑和黃色。) 主B：那你們知道在我們安慶過端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢? (吃粽子、吃咸鴨蛋、劃龍舟、懸艾葉菖蒲、吃綠豆糕、撮五彩線等?！ 《宋缯f由來?！ ≡诹私舛宋绻?jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力?！ ∷?升華 師進行情景升華：今天我們了解了端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣及偉大愛國詩人屈原的事跡及他的作品，就是要弘揚屈原的愛國主義精神，努力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾從此把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，與紀念屈原緊密聯(lián)系在一起。 端午節(jié)又名端陽節(jié)、重午節(jié)，據(jù)傳是中國古代偉大詩人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國的日子?！ ｊP(guān)于端午節(jié)主題班會課件 關(guān)于端午節(jié)主題班會課件1 一、活動主題： 端午話傳統(tǒng) 二、活動背景： 現(xiàn)在的小學(xué)生對國外的節(jié)日了解很多，但對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日僅限于春節(jié)、中秋節(jié)等幾個節(jié)日，為讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)文化節(jié)日，進一步弘揚中華民族源遠流長的歷史文化積淀，增強學(xué)生的愛國情感和民族自豪感，我決定引導(dǎo)孩子們開展“端午話傳統(tǒng)”的主題班會?！ 。瑤煖蕚湟曨l及PPT。兩千多年來，每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。隨著屈原影響的不斷增大，始于春秋戰(zhàn)國的端午節(jié)也逐步傳播開來，成為中華民族的節(jié)日。當今中國不僅需要大量優(yōu)秀的人才，更需要成千上萬富有高尚愛國情操的仁人志士?！ ⊥ㄟ^活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力?！ ≈鰽：農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”。)主B：那大家知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(賽龍舟) 主B：誰能說說端午節(jié)為什么要進行賽龍舟比賽? (楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。這五種顏色從陰陽五行學(xué)說上講，分別代表木、金、火、水、土。蘇軾) (3)《端午》(文秀) (4)《漁家傲》(宋 (規(guī)則：每組兩人合作，把各自準備好的五彩線拿出來，待主持人喊“開始”，自己動手開始撮，看哪個小組合作的最好。我們記住了屈原，記住了我國的傳統(tǒng)文化。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等，今天，老師和大家在這里共度佳節(jié)。 班主任：從大家剛才的表現(xiàn)，可以看到同學(xué)們已感受到了過節(jié)的快樂?！ 】戳四銈冏约翰邉澋闹黝}班會，不僅是同學(xué)們，包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。各學(xué)校要以紀念屈原、歌頌新生活為主題，向全校師生征集詩、文作品，并擇優(yōu)5篇(區(qū)縣教育局、高新區(qū)社會發(fā)展局各20篇
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