關(guān)于安全管理的意見和建議書-免費(fèi)閱讀
【正文】 為健全職業(yè)健康安全管理體系，車間應(yīng)設(shè)立兼職安全員，可由車間副主任兼職?！ ?3)危險(xiǎn)源識(shí)別與評(píng)價(jià)應(yīng)每年重新識(shí)別?！ ∫恍┚唧w的安全管理業(yè)務(wù)還需要完善?！ ∫陨霞礊槲覍?duì)公司安全管理工作的一點(diǎn)建議，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批閱。在潛意識(shí)里對(duì)安全隱患有印象，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)需要以身作則，將安全生產(chǎn)作為目標(biāo)。如果增加制度可以解決問題的話，我認(rèn)為道路運(yùn)輸企業(yè)的安全問題這一老大難問題早就被解決了。系統(tǒng)模型。建議公司將管理人員定期定時(shí)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)硬性任務(wù)來執(zhí)行，全面提升管理能力。各級(jí)管理人員要抓好制度的教育和落實(shí)，使廣大員工懂得安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度是經(jīng)過多少人的鮮血和生命及沉痛教訓(xùn)寫成的，按規(guī)章制度和“三大”規(guī)程操作就是珍惜生命、珍惜父母的養(yǎng)育之恩，珍惜家人和兒女的情感。如在基層單位會(huì)議室設(shè)置“不規(guī)范行為警示臺(tái)”，讓違章指揮和違章操作者站到臺(tái)上，將違章經(jīng)過及危害說清楚，促使其自我反思，自覺遵守規(guī)章制度。要解決安全問題入心入腦的問題，還應(yīng)注重情感投入，可采用親情教育法，如在會(huì)議室設(shè)立“全家?！迸瓢?，把每個(gè)家庭對(duì)親人的安全企盼寫在照片的下面，時(shí)時(shí)提醒職工牢記親人的囑托。如果上述錯(cuò)誤觀念不破除，正確的安全理念不樹立，那么，安全管理就永遠(yuǎn)是一座空中樓閣。同時(shí)，加大對(duì)各級(jí)管理人員的考核力度，一級(jí)管一級(jí)，下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，層層落實(shí)好崗位職責(zé)，使現(xiàn)場控制在有序、平穩(wěn)的狀態(tài)中。我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，加強(qiáng)安全管理?！ ?，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建立信用檔案。杭州現(xiàn)在是科技網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，利用人臉識(shí)別系統(tǒng)，抓拍闖紅燈者，信息發(fā)至他本人，提醒，警告后，屢教不改者嚴(yán)懲不貸。還有的是上班族，背包，手提包樣樣俱全，紅燈時(shí)卻熟視無睹，揚(yáng)長而去?！ ∪藗兓顒?dòng)日益增多，隨之而來的是交通安全問題日益凸顯?！ ?初冬時(shí)節(jié)也正是大量傳染病流行的時(shí)候，所以請(qǐng)同學(xué)們注意及時(shí)增添衣物，多喝水，勤洗手、洗澡，從公共場所回來盡量更換和清洗衣物。注意在公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全?！ ∷奚?、教室內(nèi)禁止存放易燃、易爆、可燃物等危險(xiǎn)品。有些則決定我們是否健康的活著。然而在平常的日子里，人們往往重視前者而忽視后者。 愛護(hù)公共財(cái)物，不破壞各種消防設(shè)施、電路設(shè)施?！ ∽⒁怙嬍车男l(wèi)生：飯前洗手，要吃新鮮的食物，注意保質(zhì)期和衛(wèi)生安全，不吃校外無證攤販出售的食品，謹(jǐn)防“病從口入”養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。防止安全事故發(fā)生，保護(hù)國家、人民、我們自身的利益不受損失，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任?！ ≡诼房?，我仔細(xì)觀察記錄了闖紅燈的情況。那些無視法規(guī)者，他們闖紅燈習(xí)以為常了，有種感覺，紅燈綠燈是為別人準(zhǔn)備的，和他無關(guān)?，F(xiàn)在的紅燈綠燈方式是數(shù)字，閃動(dòng)。增強(qiáng)些色彩，或許會(huì)讓更多的人遵守交通規(guī)則，馬路更平安，社會(huì)更和諧。而我們安全管理的意義也正在于此，及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些細(xì)小的不安全因素，改變錯(cuò)誤的思想意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，最終構(gòu)筑公司的安全大堤。比如說，盲目追求效益，迫使或誘發(fā)職工拼設(shè)備、拼體力，違章冒險(xiǎn)蠻干?！ “l(fā)揮好親情感染作用 從理論上講，促使全員樹立正確的安全意識(shí)，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。不可否認(rèn)，批評(píng)和罰款能使違章職工的思想受到觸動(dòng)，但僅僅通過經(jīng)濟(jì)手段控制“三違”現(xiàn)象是不現(xiàn)實(shí)的。因此，抓好安全生產(chǎn)工作是每一個(gè)管理人員的基本要求，也是每一個(gè)單位搞好安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。而目前我們公司有些部門管理人員下井只完成本職工作，對(duì)于安全這塊不理不問，認(rèn)為是其它部門的事就不管，與自己無關(guān)，以至于小事造成大事故。在安全管理模型的發(fā)展過程中，有四個(gè)具有代表性的模型——序貫?zāi)Ｐ?。相?duì)于其他模型，系統(tǒng)模型從系統(tǒng)(人機(jī)環(huán)境系統(tǒng))角度出發(fā)全面分析了事故發(fā)生的原
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