六年級(jí)班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 對(duì)后進(jìn)生平時(shí)要多輔導(dǎo)、多鼓勵(lì)?！ ±们迕骷罀摺⑽逅那嗄旯?jié)、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開(kāi)展一些富有特色的德育活動(dòng)。 繼續(xù)開(kāi)展“五個(gè)一”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。同時(shí)能在畢業(yè)前和家長(zhǎng)帶孩子去進(jìn)行一次野餐活動(dòng)?；顒?dòng)可以讓孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓他們充滿自信，同時(shí)也學(xué)會(huì)小組之間的團(tuán)結(jié)。同時(shí)也更充分的發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，在這學(xué)期學(xué)習(xí)上多以小組合作為主要學(xué)習(xí)方式?！ ∮袝r(shí)沒(méi)有做好個(gè)別學(xué)生的情緒安撫工作。這個(gè)學(xué)期，既要達(dá)成班級(jí)3A目標(biāo)，又要讓他們不被3A所累，確實(shí)挺難。 班會(huì)主題（暫定）： 莫讓年華似水流（勵(lì)志、樹(shù)立理想） 與文明牽手，與陋習(xí)告別（自律） 善待挫折（自信） 養(yǎng)育之恩永不忘（感恩） 法律伴我行（安全） 計(jì)劃只是一個(gè)期望，一個(gè)目標(biāo)，本學(xué)期，我將協(xié)同各科老師及同學(xué)，全力帶領(lǐng)四班穩(wěn)步前進(jìn)，交上一份滿意的答卷！ 【篇二】 不知不覺(jué)中開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，已經(jīng)是六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期了，再開(kāi)學(xué)，似乎每一天都顯得格外珍貴，最后一個(gè)學(xué)期，我還能給孩子多少回憶呢？作為班主任，我要做些什么呢？ 調(diào)整小組，關(guān)注弱勢(shì)學(xué)生。每天下午眼廣播操后的幾分鐘內(nèi)，我可以給班里的男孩子們讀兩段《西點(diǎn)軍校給青少年的啟示》，或是陽(yáng)光明媚的日子，靜靜的讀一篇林清玄的小散文。我們班從四
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