六年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文心愿(5篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 最近聽說這系列書又出新的了，我還是希望能買到。媽媽卻說：“這是課外書，不能有太多，否則會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。在我百般央求下，媽媽終于答應(yīng)給我買一本。若要讓你瞧見，絕非以為是哪個(gè)古時(shí)奇珍異獸的描摹像呢，朋友們見了忍不住噗嗤噗嗤笑，再看，畫在紙上的線條歪七扭八，畫質(zhì)一度模糊，整張畫面慘不忍睹，讓人不忍直視，看著就糟心。 這是我的心愿，去姑蘇老城區(qū)參觀，一天夠了。我要找一個(gè)臨水的茶館，尋一個(gè)位置坐下，或讀書或閑聊，任纖柔柳枝隨風(fēng)搖曳，襲一身金色的陽光?！ ∥业男脑鸽m然是一個(gè)很小的職位，但是他在家長(zhǎng)們中是一位偉大的人，是因?yàn)樽尯⒆觽冏哌M(jìn)讀書世界的指導(dǎo)者，也是讓他們沖出困境的天使?！ ∥业挠洃浝铮悄軌蜃屛覀冏叱隼Ь车闹笇?dǎo)者，他能讓我們看見光明，那我們以后有個(gè)美好的生活，老師是辛勤的園丁，每天要哺育我們?cè)S多知識(shí)。在一個(gè)代碼進(jìn)行更改，能使他進(jìn)步，讓它成為人們想要的，喜愛的。就是做一個(gè)小小的編程師。 為了使計(jì)算機(jī)能夠理解人的意圖，人類就必須要將需解決的問題的思路、方法、和手段通過計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī)，使得計(jì)算機(jī)能夠根據(jù)人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務(wù)?！ 〉艺J(rèn)為這是奇妙的，所以我喜歡。因?yàn)槲乙呀?jīng)吃過一次苦了，不會(huì)再讓社會(huì)的下一代再吃苦，不布置很多作業(yè)，不然他們個(gè)個(gè)都要哭爹喊娘的，只要你當(dāng)了老師，你就沒有后悔的資格了，你選擇了這條路，你就必須認(rèn)認(rèn)真真的把它走完?！ ×魉那逡舴路鸹仨懺诙稀＿@家店的空氣中，彌漫出一股桂花的清香?！ 榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我一直努力著、拼搏著，想讓它在未來某一天愿望成
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