八年級背影說課稿-免費閱讀
【正文】 八、說板書設(shè)計第一課時背影線索難忘背影（點題）——刻畫背影（詳寫）——惜別背影——再現(xiàn)背影（呼應(yīng)）父子情深第二課時背影四句話 （關(guān)心、體貼）父 子四次流淚 （感激、懷念）語言樸實 真情流露九、說教學(xué)反思這節(jié)課的教學(xué)中對文章內(nèi)容的感知情感的體驗，達到預(yù)期效果，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩，引起了共鳴，起到了情感熏陶的作用。（二）檢查作者介紹、字詞、誦讀并通過初讀感悟文章內(nèi)容。情感態(tài)度與價值觀感受父子間的濃濃親情，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)會感恩。同時，在誦讀中理清文章的線索和行文脈絡(luò)，理解作者的思想感情。從單元課文的內(nèi)容來說，都是寫普通人的，讓學(xué)生對人世間億萬普通人民有更深刻的認識。主題是吁喚“讓世界充滿愛”，可以讓學(xué)生感受課文所表現(xiàn)的形形色色的“愛”，感受課文中一些人物的善良。二、說學(xué)情現(xiàn)在的學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng)，缺少感恩思想，尤其初中學(xué)生對父愛母愛大多認為理所應(yīng)當(dāng)，沒有多少學(xué)生能從內(nèi)心深深的感受父母之愛，寫起關(guān)于父愛母愛的文章更是缺乏鮮活的材料，大多材料雷同，或缺少真摯感情。四、說教學(xué)重點與難點本節(jié)課將培養(yǎng)學(xué)生良好的閱
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