八年級語文下學期教學計劃-免費閱讀
【正文】 合作探究法：以學生為主體，在互相討論中交流看法，生生互動，師生互動，營造“綠色課堂”。八年級語文下學期教學計劃3 一、教材分析 本單元共選了九篇古代詩文，包括四篇古代散文，五首詩詞曲，編為五課?！ ≌w上把握教科書，弄清編輯者的意圖及內(nèi)在聯(lián)系，從本校本地的實際情況出發(fā)，廣泛博覽參考資料，集思廣益，總攬全局，面向全體做好試卷分析，找出教學中的薄弱環(huán)節(jié)，注重補差補缺，爭取教學大面積豐收。 學會運用批注、寫心得、談感受、做摘錄等讀書方法，進行自由閱讀，提高閱讀能力?！ ×私猬F(xiàn)代詩歌的特點，理解詩歌的形象，深入領(lǐng)會詩歌的主旨，初步學會欣賞古詩。復習中段考 第11——13周第四單元 閱讀9課時誦讀欣賞1課時，寫作3課時語文實踐活動2課時 了解小說通過塑造任務(wù)形象反映生活的基本特征?！ ∑肺蹲h論文概括有力的特點?！ ±斫庹n文所寫的是事物特點和內(nèi)在方面的聯(lián)系，以及物與情的關(guān)系。在綜合學科中提高學生的語文素養(yǎng)，在不斷的實踐中，致力于學生綜合素質(zhì)的提高，提高學生學習語文的積極性，培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力?！ 〉?——6周第二單元 閱讀8課時，誦讀欣，寫作指導作文評講3課時，口語交際1課時，共12課時 教學重點難點 培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，塑造崇高地思想境界?！ ≌莆照f明文寫作的基本要求，學會寫簡單的說明文?！ 〉?4——16周第五單元 閱讀10課時，誦讀欣賞1課時，寫作3課時語文實踐活動1—2課時，共15課時。師生自薦1課時，誦讀欣賞1課時，寫作3課時，口語交際2課時，共14課時?！ ∪?、教材分析： 本冊教材是按照《課程標準》編排的新教材，體現(xiàn)了新理念和新目標，致力于構(gòu)建新的教材系統(tǒng)，促進學生綜合素質(zhì)的提高，確立學生在學習中的主體地位?！ ∽魑牟捎萌?、抽批、面
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