做一個智慧型班主任心得體會(精選4篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 班級日記最好有學(xué)生和班主任共同完成，做好真實(shí)的班級活動、思想變化等的記錄，不要變成只是記錄學(xué)生違紀(jì)的“舊賬本”，要做成一份真實(shí)記錄他們青春足跡的寫實(shí)文學(xué)?！ 〕闪嘀魅沃?，定期搞一些促進(jìn)班級管理的經(jīng)驗(yàn)交流?！ ∪绻飞吓龅綄W(xué)生和我們打招呼，微笑和回敬會提升我們的親和力，冷漠或隨便的哼一聲會永遠(yuǎn)的阻礙學(xué)生再次的禮貌?！ ∥覀兤綍r搞一些活動，活動開展的即使很好，不做好總結(jié)也是難以形成“持續(xù)”發(fā)展的原因之一。在她的案例中，她把自己的“靈光一閃”把握的恰如其分，然后付出了積極的行動。聽他的報告，是一種享受，一個個鮮活的事例如在眼前，他把自己和觀眾用一種難以表述的魅力，糅合到他的事例當(dāng)中，讓人過耳不忘；他更把自己對教育事業(yè)的熱愛之情，表述的淋漓盡致！ 王建宗教授從我國的教育現(xiàn)狀出發(fā)，對學(xué)校的道德教育做了一個詮釋，對教育的過去現(xiàn)在和未來進(jìn)行了全面性的理解，讓我們看到了班主任的教育境界和智慧?！ ∮捎诎嗉壒芾韺ο笫菍W(xué)生，是有著豐富思維的人，在今后班主任工作中還要大膽嘗試，探尋更有效的班級管理途徑。在這一實(shí)施過程中，班主任要牢牢把握實(shí)施的主體是全體學(xué)生，而不是班級的幾個班干，通過讓全體學(xué)生參與班級事務(wù)管理提高學(xué)生的管理能力和素質(zhì) 自查、互查結(jié)合，進(jìn)行自我監(jiān)控?！ “嘀魅卫蠋煈?yīng)該是班級的一面旗幟、一盞航燈。班主任老師應(yīng)該明白這樣一個道理。我們應(yīng)在搞好了教育教學(xué)工作的同時，積極地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動的與先進(jìn)的教育理念、先進(jìn)的教育方法接軌，用自己崇高的人格魅力、淵博的學(xué)識去感染學(xué)生、啟迪學(xué)生，我們雖不能人人都成為大師、名師、專家，但是，只要我們努力學(xué)習(xí)，成為一個優(yōu)秀的班主任老師還是可能的! 學(xué)然后知不足，教然后知困。一個優(yōu)秀的班主任老師對自己的班級首先應(yīng)該具有無私奉獻(xiàn)的精神。用期待的心情等待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步?！ 〉诹鹤尳逃貧w生活?！ 〉谒模何覀儼嘀魅我匀峥藙偅瑢W(xué)會寬容與忍耐。 第二：做為小學(xué)班主任，首先要有一顆童心。正如陶行知說：我們必須會變成小孩，才配做小孩的先生。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是千差萬別的，每個學(xué)生都是有著個性差異的個體，教師不僅要體諒他們，更要學(xué)會寬容他們。只有回歸生活的教育，才是真正有效的教育。用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生們的每個閃光點(diǎn)。愛每一個學(xué)生，對他們的心靈、學(xué)習(xí)、健康、發(fā)展等全方位的關(guān)愛，是一個班級健康發(fā)展的前提。這應(yīng)該成為我們每一位班主任老師時刻牢記的警言。我們應(yīng)該是教學(xué)的業(yè)務(wù)能手、是學(xué)校的品牌和口碑!學(xué)生、家長、社會對我們應(yīng)該有絕對的信任感，我們還應(yīng)該是一名鋼琴師，在班級的發(fā)展、學(xué)科教師等方面起好溝通和協(xié)調(diào)作用，只有這樣，才能奏出和諧的音樂!班主任教師的智慧就在于做班級發(fā)展的一面旗幟、一盞航燈，公平、公正、客觀的善待班級的每一位學(xué)生。 班主任老師還應(yīng)該是學(xué)校的品牌和口碑。檢查是班級管理過程中不可或缺的一環(huán)?！ ∽鲆粋€智慧型班主任心得體會4 20年3月19至20日，有幸在臨沂參加了由北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院舉辦的“全國中小學(xué)德育管理及班主任工作技能提升高級研修班”的班主任培訓(xùn)活動?！ ∷奈槐緛硎制胀ǖ睦蠋煛嘀魅危菓{什么成為全國優(yōu)秀班主任、獲得這樣大的收獲呢？報告結(jié)束直到現(xiàn)在，我一直在思考：我們究竟要做什么樣的班主任，才能做好教書育人的工作，讓更多的學(xué)生獲得更恰當(dāng)?shù)慕逃?、同時也能讓自身獲得成長呢？ 一、要做一個學(xué)習(xí)型的班主任。在今天看來無數(shù)精彩的案例，不正是當(dāng)時李老師靈活運(yùn)用智慧的體現(xiàn)嘛！ 我們平時也有這樣的體會：在研究、實(shí)施管理班級的時候，腦海中也會閃現(xiàn)一些“火花”，這些“火花”，我們把握了，利用了，就會成為我們的閃光點(diǎn)，就是一種智慧。最起碼，表揚(yáng)積極分子必不可少，何況總結(jié)的過程，也是自己反思積累的過程。這是細(xì)節(jié)，更是一種師德的體現(xiàn)，當(dāng)我們埋怨學(xué)生沒有禮貌的時候，是否想過自己對學(xué)生的態(tài)度呢？ 此外，自己平
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