【正文】 針對這類情況，我課后找他們聊天，路上遇見他們，我會主動與他們打招呼，試圖走進他們的心里。　　針對以上情況，我采取以下幾個措施對初三學生進行強化練習和思想動員：　　（1）課課練。為了吸引孩子們對體育課的酷愛，激起他們對體育活動的愛好愛好，我在每個單元教學中，設置和改編了很多體育游戲，讓學生在玩中學，學中練。特別是中長跑項目和引體向上和立定跳遠，每個班級都有大一部份的學生不及格，立定跳遠的成績明顯低于其他兄弟學校同一水平段的學生。因此在新的學期，我會繼續(xù)發(fā)揚不怕苦，肯鉆研，勇創(chuàng)新的精神，爭取有更大的進步。每次看書學前班都能用手指認真的指著字寶寶，一句一句的讀看，學前班無意認識了各種各樣的字寶寶。能夠及時了解學生的學習反饋情況，并有目的的對每個學生進行輔導。本期班上無任何安全事故發(fā)生，確保了學生安全。第四、講解中口令要清楚、洪亮、準確?！　∫?、教學工作：首先，特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用，用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長，在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法?！　〖皶r肯定差生的點滴進步，鼓勵大膽的參加體育活動，提高他們的身體素質?！　″憻捔松眢w，培養(yǎng)了學生的反映能力、敏捷性，培養(yǎng)了學生的韌性，進一步發(fā)展了學生的跳躍能力及協(xié)調性?！　〕艘酝?，我在教學中充分利用學校的體育器材進行教學。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性，培養(yǎng)學生良好習慣?！　◇w育教學總結12　　本學期我校體育工作貫徹“健康第一、安全第一”的指導思想，通過體育教學和日常一系列的群體活動，使學生實實在在得到鍛煉。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員?！爸R是永無止境的。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有的是朋友般的親切交談?！睂嵙暺陂g，我們以做一名高素質的優(yōu)秀體育教師為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己?！　』叵脒@兩個多月的實習工作更是歷歷在目。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化建設。我根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法?！　≌麄€體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。　　當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，光以上幾點還是遠遠不夠的，自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力，我今后的目標是：　　在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。在課堂上配合學校對生學進行德育教育，培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質。　　體育教師要正確運用示范。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化建設。時間過得真快，短短的近兩個月實習生活已經結束了?！　《?、做到教學內容游戲化小學低年級的教學內容一般都比較簡單，沒有較難的技術，是可以通過游戲的形式進行教學的。我在教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。為了彌補自己的不足，我嚴格要求自己，認真仔細地改正，積極向其他師兄學習，多多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力?！笆陿淠?，百年樹人。保證高二年級組能較好的完成這項任務?！　∑古冶緦W期安排了4堂課的教學，主要教學內容是讓學生了解乒乓運動的起源、發(fā)展及比賽規(guī)則和一些規(guī)定的術語；掌握正確的站位、發(fā)球、推擋球的基本技術，同時發(fā)展身體的靈敏和力量素質，通過學習和練習，學生能基本完成教學任務?！　W生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。四、加強反思，及時總結教學得失?！　『駩鄄钌?，真正做到以情動人，在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行。做一名受學生歡迎的老師更是我努力想要達到的目標。加強對學生的思想品德教育，是體育課的重要任務?！　≡谶@時，學生大多會停下來。通過嚴格的隊列、隊形練習，讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領?，F(xiàn)主要對本學期的工作總結如下：　　一、教學方面：　　一提到初二體育馬上就能聯(lián)想到體育中考，在應試教育的慣性下，這已成了檢驗初二體育教學成功與否的重要標準。一學期來，利用早晚課余時間，帶領學生堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。一學期來，認真配合少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。使學生在緊張的學習和生活中，充分體會到了勞娛結合的樂趣。我在教學中，不僅認真?zhèn)湔n而且對教學過程及時總結與反思，把好的做法及時記錄下來，把做的不好的地方也及時寫下來進行反思，以待下節(jié)課改進，這樣做使得教學效果很好。體育教學總結　　體育教學總結　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如立即行動起來寫一份總結吧。在閑暇之余，我不僅認真?zhèn)湔n、鉆研教材、研究教法，而且認真學習體育新課程標準等相關專業(yè)書籍，使我的素質得到多層次和全方位的提高。現(xiàn)就本學期六年級開展的體育工作做如下總結：　　一、本著”健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作。繼續(xù)實施”領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立六年級在學校領操的榜樣模范作用。我六年級在”六因此我根據(jù)教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了所教教室的教學任務。在強化訓練中，逐步讓學生形成優(yōu)良的姿態(tài)。教師就應該在此時進行語言引導，教會學生處理這次事件的方法，然后還可提問：“假如跑步過程中有學生摔倒了，我們其他學生應該怎么辦？”在學生進行思考的時候，其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法，教師再進行適當總結，學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。在體育教學中有認識地融入德育教育，不僅能鍛煉學生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：　　第一，在教育教學上。感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任中差生，鼓勵他們用心去學，去聽?！　》此急緦W期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足?！　〖訌妼W生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己?！　〗∶啦俦緦W期共安排了5堂課的學練，主要教學內容是讓學生學習一套踢踏舞動作，在學練過程中創(chuàng)新2節(jié)動作融合在其中，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新協(xié)作精神，同時發(fā)展學生的靈敏、協(xié)調、力量等身體素質，取得了較好的學習效果。　　四、組織好本組教師認真申報研究型課程，我們三位教師分別開設了羽毛球、健美操、瑜珈社團，每次能按時寫好教案，上好課?！睂嵙暺陂g，我以做一名高素質的優(yōu)秀體育教師為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。在教學期間，我都非常認真的上好每一節(jié)課，每天早上按時起床，爭取提前到教室，絕對不會出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象，這樣既可以給學生一個良好的印象又可以使自己得到更好的鍛煉和磨練。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。讓學生既可以直觀的看到正確的動作示范又可以很輕松的用腦子去理解動作的規(guī)范性。把教學內容進行游戲化的改造，讓學生在體驗樂趣的同時掌握一定的技能。這近兩個月的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識?！　W生能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過示范能使學生建立正確的動作表象?！　∪⒖偨Y教學經驗、提供自己　　為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，體育教師要多方面學習新課程標準，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式，積極主動和有經驗的老教師交流。　　謙虛謹慎，戒驕戒躁。在教學設計的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自身的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自身在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員?！　∑浯危以诮虒W過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)?，F(xiàn)將體育工作做一總結：　　一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。半年來，本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領會?！　∪?、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準的測試》登記工作。回想我們們剛到我們的實習基地（平谷中學），看著熟悉的校園，操場，教學樓……，陌生的面孔，我們們既緊張又高興?！　《鼉蓚€月的實習，使我們真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我們的教學理論變?yōu)榻虒W實踐報告，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W?！　榱藦浹a自己的不足，我們嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，多多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力?！痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r，我們時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我們不斷前進?！　≡诮虒W過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。　　一、進行思想教育　　通過教學和游戲向學生進行思想教