會變的顏色說課稿-免費閱讀
【正文】 措施二： 組織時裝表演秀，共同分享成功的樂趣。”“那是怎么回事呢？什么原因使實驗產(chǎn)生了兩種結(jié)果呢？”于是，小杰和豪豪仔細的對比起來，他們觀察的結(jié)果是：可能豪豪選用的紫色不能變出其他顏色。涵涵飛快的跑過來看了看，搖搖頭：“這個不是我上次畫的，我也不知道，這畫好奇怪呀，是怎么畫出來的呢？”于是兩個人決定也要試試。而區(qū)域游戲又是幼兒喜歡的游戲之一，是幼兒在自由愉悅狀態(tài)下的自主活動，其中活動材料和環(huán)境的變化則不斷的引發(fā)孩子探索行為的發(fā)展 一、背景 我們班的幼兒對探索活動特別感興趣，用他們的話說：“因為可以做很多有趣的實驗，看到很多變化?！ ≡谑痉兜幕A(chǔ)上，教幼兒學(xué)念兒歌，理解兒歌內(nèi)容，并引導(dǎo)幼兒進行一定的創(chuàng)編。使幼兒的興趣轉(zhuǎn)移到對活動中出現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象的興趣上，從而引發(fā)進一步探索的愿望?！ ∮變翰僮骰顒印Ｋ麄冞\用自己已有的經(jīng)驗來滿足自己的樂趣，但是他們的興趣點比較初淺，只停留在繪畫上，如何讓幼兒充分的利用所提供的材料進行深入的探究而有所新發(fā)現(xiàn)呢？ 措施一： 在區(qū)域中張貼利用顏色擴散原理繪制的圖案，引起幼兒的關(guān)注和欣賞?！ ∑瑪嗳骸 ∵@天，小杰和豪豪結(jié)伴來到探索區(qū)玩變顏色游戲，“看，豪豪，我的綠色里
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1