優(yōu)質(zhì)幼兒園教師師風(fēng)師德范例五篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 我們的生命在一批又一批的學(xué)生身上延續(xù)，我們的青春在一代又一代的青年身上閃光。老師就像母親，包容卻不放縱，我可以自由的表現(xiàn)自己，并且可以感受到自己的進(jìn)步。在課堂上，要為學(xué)生鋪設(shè)適當(dāng)?shù)奶荻?，放開手，開拓學(xué)生思路，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步鉆研的興趣。 一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。通過學(xué)習(xí)遼大先進(jìn)教師的事跡，我深為他們高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)?！ 敖處煛彪m說只是一個(gè)職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實(shí)中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。”從那以后，在寧寧的口中，我又多了一個(gè)稱呼，那就是媽媽。手腳冰涼的我下意識(shí)地呵著氣暖手。也許我是渺小的，茫茫人海中我只是普通的一個(gè)；但同時(shí)我又是偉大的，因?yàn)槲沂菬o私奉獻(xiàn)的幼兒教師。久而久之，孩子也會(huì)形成文明的行為規(guī)范。現(xiàn)就學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面.......”，不知何時(shí)，我的眼前早已模糊一片.......后來，通過接下來的交談我了解到：為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，因?yàn)橥晷』锇閭儗?duì)他的肯定，老師們對(duì)他的支持和鼓勵(lì)，這個(gè)男孩憑借著堅(jiān)強(qiáng)的信念和艱辛的努力，終于考上了心儀的學(xué)府——星海音樂學(xué)院。于是通過進(jìn)一步走訪、電訪等途徑了解了他的家庭情況和成長(zhǎng)環(huán)境等因素后，我首先召開班級(jí)會(huì)議，和配班老師共同制定了針對(duì)性的教育策略手段。那是一個(gè)雨后清新的時(shí)刻，連空氣里都散發(fā)著醉人的泥土香味。以平和的心態(tài)積極面對(duì)每天的瑣事，鬧中取靜，學(xué)習(xí)幼兒的好奇心，積極探索發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈。切實(shí)提高思想道德水平和工作水平。幼兒教育重在保教并行。 后來，我長(zhǎng)大了，到了中考報(bào)志愿的時(shí)候，媽媽說：你不是從小喜歡媽媽這個(gè)職業(yè)嗎?那就報(bào)師范專業(yè)吧！于是，在命運(yùn)的安排下，我走進(jìn)了師范院校，成了一名幼兒教師。之后一段時(shí)間里，果然各種問題陳出不窮，爆發(fā)了各種入園焦慮癥：來園不?？摁[、不吃東西、不肯和小伙伴玩、亂扔?xùn)|西、不睡午覺、大小便還經(jīng)常拉在褲子上。這一發(fā)不可收拾了，慢慢的，班里和幼兒園的大小文藝活動(dòng)他成了必不可少的一角，也成了小伙伴們學(xué)習(xí)的榜樣。在新《綱要》逐步深入的今天，我想，幼兒教師應(yīng)該是一輪紅日，一個(gè)充滿熱情散發(fā)著光和熱的載體，溫暖著孩子的同時(shí)也體驗(yàn)著心靈的愉悅； 幼兒教師還應(yīng)是一名出色的裁縫，量體裁衣，讓每個(gè)孩子都閃耀光芒。我要每天都帶著一份好心情、以平和的心態(tài)、飽滿的情緒投入到工作中，帶著微笑迎接孩子，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。只有幼兒身體健康、心情愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步，作為老師才能真正感覺到工作的快樂。去年的冬天特別地冷。我輕輕走過去安慰他媽媽一會(huì)就來了，他卻瞪著那雙噙滿淚水的大眼睛，哽咽地說：“媽媽再也不會(huì)來了。因?yàn)槲抑溃河质请r鳥羽翼豐滿，飛向更高的天空；又是輪船即將啟航，駛向更深的海洋……雖然離開他們我會(huì)有諸多的不舍，但更多的是還是祝福。我們每天都進(jìn)行著大量平凡、瑣碎的工作，日復(fù)一日、年復(fù)一年?！倍覅s要說，師不可以不德高。教育是對(duì)生命情懷的傾訴與關(guān)注的過程，是知識(shí)的構(gòu)建與生成的過程，是師生為了未來而共同奮斗的過程，是托起希望的過程?！薄 ∥业囊粋€(gè)學(xué)生曾經(jīng)這樣說，“
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