五年級語文上冊我愛你-漢字教學設計-免費閱讀
【正文】 這次綜合性學習雖然結(jié)束了，但對漢字的探究并沒有結(jié)束。讓我們盡情參觀欣賞吧！２、小結(jié)書法展活動情況。這次綜合性學習雖然結(jié)束了，但對漢字的探究并沒有結(jié)束。讓我們盡情參觀欣賞吧?。?、小結(jié)書法展活動情況。第四課時〖教學目標〗欣賞漢字書法。對調(diào)查到材料作分析，主要是統(tǒng)計和分類。２、生默讀材料。）四、展示相關(guān)資料（被要求展示資料的小組，要作相關(guān)資料介紹，還可說說搜集資料中的見聞。三、小結(jié)同學們，這節(jié)課我們分小組擬訂了活動計劃，課外大家可以根據(jù)計劃查找相關(guān)資料?；顒咏Y(jié)束后展開活動成果。３、有感情地讀一讀你喜歡的一段話，讀出對漢字的熱愛。３、學習欣賞漢字書法藝術(shù)的方法?！窘虒W目標】１、開展“我愛你，漢字”綜合性學習，增進對漢字的了解。２、制定活動計劃。討論活動內(nèi)容。師生共同評議：（師提示：計劃的完整，合理，科學及活動形式多樣。）三、閱讀《甲骨文的發(fā)現(xiàn)》１、自瀆課文，思考甲骨文被發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過?！冀虒W過程〗一、出示一組有錯別字的詞語茶葉旦、仃車、象章、照像、圓宵、湯元、八鴿、家俱、另售、像棋。三、展示社會調(diào)查成果１、小組長會標活動開展情況。五、小結(jié)同學們，這一節(jié)課我們充分認識到了錯別字的危害，也知道了錯別字就存在于我們的周圍，防止和糾正錯別字應從我們做起，不寫錯別字，正確糾正錯別字。３、讀讀《贊漢字》。二、總結(jié)綜合性學習情況１、小組長作總結(jié)匯報。３、讀讀《贊漢字》。二、總結(jié)綜合性學習情況
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