二年級(jí)數(shù)學(xué)興趣組教案例文-免費(fèi)閱讀
【正文】 學(xué)生動(dòng)手量，全班交流。 小紅身高138厘米?！ ?當(dāng)學(xué)生情緒漸落到低潮時(shí)，教師要注意設(shè)置一個(gè)或多個(gè)情景活動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生，來形成一個(gè)新的學(xué)。另外，學(xué)生有了“1分米”的知識(shí)作為基礎(chǔ)，在認(rèn)識(shí)毫米時(shí)，可以適當(dāng)?shù)目s短時(shí)間，使課堂節(jié)奏有松有馳?！ ≡谡业幕顒?dòng)中學(xué)生可能會(huì)有不同的答案，從0—10是1分米，從30—40厘米是1分米，從15到25 厘米也是1分米，不僅是數(shù)感的培養(yǎng)，更為學(xué)生創(chuàng)造了開放式探究學(xué)習(xí)的方式) 認(rèn)識(shí)毫米 師：剛才，大家吸管測(cè)量得非常認(rèn)真，現(xiàn)在請(qǐng)你們拿出一根較短的鉛筆，用尺子量量鉛筆有多長? 學(xué)生量一量，匯報(bào)。第一步，我先讓學(xué)生估測(cè)吸管大約有多長，再用工具準(zhǔn)確測(cè)量，培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)意識(shí)，初步感知1分米。分米可以用字母dm表示，1分米可以寫成1dm?！ ?吸管是教師自制的學(xué)具，它們是統(tǒng)一長度單位10厘米。 (猜測(cè)教師的身高是我精心設(shè)計(jì)的與學(xué)生的課前交流，不僅能創(chuàng)設(shè)輕松融洽的課堂氛圍，拉近教師和學(xué)生之間的距離，而且學(xué)生在表述時(shí)會(huì)自然而然的用到我們學(xué)過的長度單位的知識(shí)，為下面的學(xué)習(xí)與探究進(jìn)行鋪墊。 通過尋找生活中“1分米”、“1毫米”的事物，加強(qiáng)對(duì)分米和毫米實(shí)際意義的體會(huì)，并感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的練習(xí)?！ 《?、探究新知 師出示一小桶黃豆，請(qǐng)同學(xué)們估一估有多少粒豆子? 生自由發(fā)言。 四、總結(jié)評(píng)價(jià) 比劃所學(xué)過的長度單位?！ 。航裉煳覀儗W(xué)習(xí)了兩個(gè)新的長度單位“厘米和分米”，現(xiàn)在我們一共認(rèn)識(shí)了四個(gè)長度單位，今后我們?cè)跍y(cè)量物體的長度時(shí)，可以用米、分米、厘米作單位。(2)一支鉛筆長18()?！ ∷?、嘗試練習(xí) 游戲：用手勢(shì)比一比下列長度：1米、1毫米、10厘米、1厘米、1分米、10毫米、10分米。請(qǐng)同學(xué)們快快猜一猜，它是誰呢? 鉛筆不僅僅可以寫出漂亮字，還可以幫我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)呢?這節(jié)數(shù)學(xué)課我們一起測(cè)量鉛筆有多長?！ ⊥ㄟ^“估一估”、“量一量”等活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的估測(cè)能力。 二、(出示情景圖)。二年級(jí)數(shù)學(xué)興趣組教案例文 二年級(jí)數(shù)學(xué)興趣組教案最新例文1 教學(xué)目標(biāo)： 通過比一比的活動(dòng)，掌握比較萬以內(nèi)數(shù)的大小方法，能用符號(hào)表示萬以內(nèi)數(shù)的大小?！ ∮^察情境圖，尋找數(shù)學(xué)信息。 教學(xué)重點(diǎn)：實(shí)際感受1分米和1毫米的長度，學(xué)習(xí)米、分米、厘米和毫米之間的關(guān)系。我們已經(jīng)學(xué)過哪些有關(guān)長度單位，用手勢(shì)比一比，1m、1cm大約有多長? 二、探索分米 估：老師給同學(xué)們發(fā)了1支鉛筆，請(qǐng)你估測(cè)這枝鉛筆有多長?說說你是怎樣估測(cè)的?(聽取匯報(bào)) 量：同學(xué)們估測(cè)的結(jié)果不一樣?怎樣才能得出準(zhǔn)確的結(jié)果呢?請(qǐng)你們用直尺量一量這支鉛筆的長度，邊量邊說一說你是怎樣量的?(抽生一邊匯報(bào)，一邊在實(shí)物投影儀上演示。 課件出示：(1)填出適當(dāng)?shù)膯挝??！ ?3)米尺長100()。如果測(cè)量比較精確，我們還可以用毫米，這些長度單位之間有什么關(guān)系? 1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米 1米=100厘米1分米=100毫米1米=1000毫米 三、實(shí)踐運(yùn)用 2dm=()cm70mm=()cmm800cm=()m 6m=()dm80cm=()dm3m=()cm ?、?0mm②3cm5mm③2dm 。
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