九年級物理下學期教學工作計劃-免費閱讀
【正文】 加強教師自身的業(yè)務進修，提高自己的教學水平。使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內(nèi)容科學，學習的方法優(yōu)秀。新教材是然不同于過去的要求，因為新教材其靈活性加強了，難度降底了，實踐性變得更為明確了。一個題一旦決定要講，有三個方面的工作必須做好，一是要講透；二是要展開；三是要跟上足夠量的跟蹤練習題。 （4）評分要狠。適當加大學生的練習量，但不能把學生推進題海。 （二）第二輪復習（5月） 第二輪復習的形式 如果說第一階段是總復習的基礎，是重點，側(cè)重雙基訓練，那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高，應側(cè)重培養(yǎng)學生的物理能力。利用這一階段的教學，把書中的內(nèi)容進行歸納整理，復習每個單元后進行一次單元測試，重視補缺工作。 六、復習方法 夯實基礎，鞏固雙基。 做好專項復習和綜合訓練。 二、指導思想： 堅持以提高教學質(zhì)量為教學工作核心，以扎實開展課程改革為教學工作重點。多聽課，吸取他人教學之長，全期力爭聽課達10節(jié)以上。所以，教師在教學過程中，必須以學生嚴格要求，不能放松任何一個細節(jié)的管理。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學生過好訓練關，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。 二、指導思想： 以黨的“十六”的方針政策為指針，以黨的先進性教育為指導，貫徹落實教育改革精神，狠抓基礎教育，努力提高民族整體素質(zhì)，堅持教育面向現(xiàn)代化，切實保證教育為發(fā)展社會主義經(jīng)濟服務。 批改作業(yè) 精批細改好每一位學生的每份作業(yè)，學生的作業(yè)缺陷，師生都心中有數(shù)。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。 二、在教學過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié) 理論學習： 抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習，及時了解課改信息和課改動向，轉(zhuǎn)變教學觀念，形成新課教學思想，樹立現(xiàn)代化、科學化的教育思想。 三、教學進度： 第一周：第一章第二章 第二周：第三章第四章 第三周：第五章第六章 第四周：第七章第八章，第一次模擬考試 第五周：第九章第十章 第六周：第十一章第十二章 第七周：第十三章第十四章 第八周：第十五章第十六章，第十七章，第二次模擬考試 第九周：專題復習一，專題復習二 第十周：專題復習三 第十一周：專題復習四，第三次模擬考試 第十二周綜合復習 第十三周綜合復習 第十四周綜合復習 第十五周綜合復習 第十六周中考 九年級下冊物理教學工作計劃二 一、基本情況： 1120班是平衡班，總的特點來講，同學們學習興趣不濃，無心向?qū)W面太廣；學生們的思想能力麻木，分析問題的能力極差，他們能懂得一個問題已經(jīng)很好。教師必須認真領會其精神實質(zhì)，對于每一項要求要落到實處。使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內(nèi)容科學，學習的方法優(yōu)秀。以此達到培養(yǎng)學生的能力，鞏固學生所學的知識。 本學期復習計劃： 一、基本情況： 從以往的物理考試成績來看，優(yōu)秀人數(shù)少，中等生生面廣。 講求教學的多樣性與靈
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