中職班主任的工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 并且還按學(xué)科分層次組建8個學(xué)習(xí)小組，努力營造一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 除了選準(zhǔn)班干以外，班級分為五個組，以自然座位為準(zhǔn)，每組設(shè)立一個組長，由學(xué)生推選，組長全權(quán)負(fù)責(zé)各組的各項事務(wù)。 開學(xué)不久，我就開始家訪，主要是電話家訪。同時還研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解學(xué)生個人的生活環(huán)境等，以便使我更好地對癥下藥地教育每一個學(xué)生。不僅是老師，還要是朋友?；仡欉@這幾年的班主任工作，作如下小結(jié)： 一、親近學(xué)生愛護學(xué)生展現(xiàn)自我樹立威信是班主任工作的基礎(chǔ)。 “桃李不語，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一直堅信這一點。家訪近10位同學(xué)，密切與家長聯(lián)系，共同管理學(xué)生，注意其發(fā)展的動向，及時提供幫助，向良性發(fā)展. 經(jīng)常與學(xué)生談話，了解班中的發(fā)展趨勢，. 努力培養(yǎng)班干部管理能力，多談心，多討論，放手讓他
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