中秋節(jié)活動(dòng)策劃書【五篇】-免費(fèi)閱讀
【正文】 五、應(yīng)用與深化 通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來?！ @“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界?！ □庺~跳龍門 五人一組，每個(gè)參加者跳一次，跳遠(yuǎn)者勝。 眼光獨(dú)到 準(zhǔn)備好15支筷子，15個(gè)空啤酒瓶?！ 〈灯古仪颉 ?zhǔn)備好10個(gè)等高的杯子?！ ?2)開展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng)。一卡在手，驚喜時(shí)時(shí)有！ 注：憑電腦小票（當(dāng)日小票有效，金額不累計(jì)）到我商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)辦理。【篇二】中秋節(jié)活動(dòng)策劃書 節(jié)假日及聚集人氣 分時(shí)間段的活動(dòng)安排：（為使活動(dòng)具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動(dòng)按周安排，輪番對(duì)顧客進(jìn)行促銷，持續(xù)刺激消費(fèi)者的購物欲望，加深顧客對(duì)xx的印象，不斷實(shí)施消費(fèi)行為?！ ∪?中秋燈謎活動(dòng) 試想這樣的一個(gè)場(chǎng)景：在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下，同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎，不時(shí)有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎(jiǎng)處。 在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅，雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道，但每個(gè)人總會(huì)獲得不同的收獲。 五)中秋故事大賽 一群人坐在操場(chǎng)的草坪上，講著自己的開心的、難過的、后悔的事，是拉近大家心靈的的時(shí)機(jī)哦。趁此次活動(dòng)造勢(shì)推出xx自有品牌，關(guān)于自有品牌的推廣實(shí)施企劃案另行制定。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)?！ 《?、活動(dòng)主題 九州升明月，由我賀金秋 三、活動(dòng)時(shí)間 x月xx日8：30——12：00（以實(shí)際通知為準(zhǔn)） 四、活動(dòng)地點(diǎn) 公司區(qū)域內(nèi) 五、參與人員 公司全體員工 六、活動(dòng)組隊(duì) 第一隊(duì)：研發(fā)隊(duì)；第二隊(duì)：陽光隊(duì)；第三隊(duì)：品管隊(duì)；第四隊(duì)：xxx隊(duì)；第五隊(duì)：精英隊(duì)；第六隊(duì)：生產(chǎn)隊(duì)； 注：每隊(duì)需選派一名代表做裁判人員，活動(dòng)原則是盡量讓每一位隊(duì)員都有機(jī)會(huì)參與！
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1