中心學(xué)校20xx年春季德育工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 。 培養(yǎng)合格人才”“家風(fēng)家訓(xùn)”“家+文化”等宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。推介拓展活動(dòng)，結(jié)合“學(xué)校心理健康教育宣傳月”開展有“我想對你（您）說”等豐富多彩心育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，以積極的心態(tài)和良好的個(gè)性緩解學(xué)生心理壓力，積極推進(jìn)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)和心理課程建設(shè)，加強(qiáng)咨詢輔導(dǎo)，建立健康檔案，編寫校園心理危機(jī)干預(yù)手冊。（三）注重協(xié)同創(chuàng)新，提升育人合力。加強(qiáng)青春健康教育，喚醒青少年的自我保護(hù)意識(shí)、減少青春困擾對學(xué)生的影響。深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步開展關(guān)愛留守兒童，進(jìn)城務(wù)工人員子女、孤殘兒童等特殊群體未成年人活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，關(guān)愛他人、關(guān)愛自然、關(guān)愛社會(huì)?！翱酆萌松谝涣？圩印敝黝}教育。(二)聚焦根本任務(wù)，增強(qiáng)育人實(shí)效。⑵加強(qiáng)德育干部隊(duì)伍建設(shè)。深入學(xué)習(xí)、解讀和研討《中小學(xué)德育工作指南》精神，進(jìn)一步明確德育工作的指導(dǎo)思想、基本原則、具體目標(biāo)與內(nèi)容體系，細(xì)化德育工作的實(shí)施途徑和要求，準(zhǔn)確把握各學(xué)段德育工作重點(diǎn)。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。研究學(xué)校德育工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的時(shí)代性和創(chuàng)新性，達(dá)到對小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀教育和初步形成良好的人生觀的教育目標(biāo)。完善師德考評機(jī)制。各校要注重加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理，努力打造一支多元化的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，積極聘請公安干警、司法干部、社區(qū)干部、“五老”人員（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）等社會(huì)各界關(guān)心未成年人成長的熱心人士，充分發(fā)揮他們關(guān)心支持教育的熱情，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作，確保德育教育活動(dòng)常青。把握節(jié)日特質(zhì)，持續(xù)開展愛國主義宣傳教育，深化“網(wǎng)上祭英烈”“童心向黨”“向國旗敬禮”等系列活動(dòng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生對“四個(gè)自信”的價(jià)值認(rèn)同。繼續(xù)組織開展有“移風(fēng)易俗開展節(jié)約每一粒米、每一滴水、每一度電活動(dòng)，組織學(xué)生參與“弘揚(yáng)生態(tài)文明”教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生珍惜資源、養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、低碳環(huán)保的生活習(xí)慣。班級管理是學(xué)校管理的縮影，是營造良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。把德育課程納入中小學(xué)課程整合意識(shí)，深刻挖掘各學(xué)科教材中的德育研究與實(shí)踐，形成和推廣一批學(xué)科德育科研成果。加大培訓(xùn)力度，開展班主任心育工作、專（兼）職心理教師技能、學(xué)生發(fā)展規(guī)劃等方面的培訓(xùn)，提升廣大教師心育能力。推進(jìn)合作共贏，堅(jiān)持多部門協(xié)同推進(jìn)家庭教育的有效機(jī)制，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”大教育格局。從學(xué)生的思想
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