【正文】 在教學過程中積極鉆研教材，改革教學方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教學技能，常教常新。然后向有經驗的同事請教相關問題，向他們學習操行、處理問題的的方法方式?！　∪⑴ぷ?，認真完成工作任務。　　二是認真學習業(yè)務知識，始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習?，F將三個月來的學習、工作情況簡要的自我鑒定如下：　　一、嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。這就是我作為這個班主任的工作教育思想。經過近一年的學習，所教學生在全省作文大賽中獲市二等獎，成為平行班中的獲獎學生，兩班學生的。遵紀守法，愛崗樂業(yè)，勤懇工作，育人不厭，誨人不倦?！　∥?、不斷改進作風，無私奉獻，廉潔自律　　時時處處從嚴要求自己?！　。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B(yǎng)工作，大興課改之風?！　。ǘ┐罅ν七M素質教育，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展，建立完善學校安全防護體系。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。我們認為：讀書，是凸現***教學邊緣性特征，實現***教師自我“充電”的途徑。　　學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學。注重研究教學規(guī)律，精心組織教學，受到學生們的普遍好評，我大膽改革課的教學模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。所帶班級班風純正，學風較端正。　　工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才?！　。?）數學計算方面，在板演練習的同時，摻入互改互評的環(huán)節(jié)活動，在發(fā)現問題的同時也在尋求著解決問題的手段和方法?！　』仡欁晕业陌嘀魅喂ぷ鳎刑鹚峥嗬?，有喜怒哀樂，這使我的生活多姿多彩，使我過得有滋有味。自我管理自我，發(fā)揮本事是我們六一班的班風。　　守紀也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰，及時回答問題?！　〗衲晡覔蔚氖橇昙壆厴I(yè)班的班主任?！　≡谒枷肷?，我積極學習最先進的思想，醫(yī)院下發(fā)的文件以及相關會議精神也是認真的學習，領導的講話也會認真聽，對于護士長給予的指導也是積極的去實踐，緊跟醫(yī)院的步伐，做好自身的護理工作?！　≡趯W習上，我有問題都會及時的請教身邊的同事或者醫(yī)生，一些較難的問題也是會找護士長去詢問，科室組織的護理以及醫(yī)院組織的培訓課程我都會認真的參與，記好培訓的筆記，寫好培訓的體會，并在工作中去運用，我知道，我做護士的時間不長，只有不斷的去學新的東西，學老同事的經驗，我才能做得更好，更好的去為我們的病人做好護理，讓他們能在我的護理下盡快的出院。對六年級學生的學習生活還算是了解。我還喜歡學生插嘴，在適當的時候插嘴也能收到預期效果?！　×昙墝W生，獨立自主的本事強了，如果什么都為他們準備好，什么都安排好的話，孩子們會失去原有的好奇，失去活力和探索精神。使我積累了經驗，也認識了班主任工作的重要性?！　。?）對個別的后進生，布置作業(yè)時實施減輕措施，一般地說，負擔輕了，壓力就小而信心就足，這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間，時機一到，靈感閃爍，就有可能點燃智慧的火花，自然就有所產生飛躍?！　〗逃ぷ髦?，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發(fā)學生自覺參與學習的意識，限度地提高單位時間里的教學效益。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風，不斷加強自身師德，提高業(yè)務素質，努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。我運用錄音、錄像投影等現代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。要限度地發(fā)揚課堂民主，調動學生參與學習的積極性，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考、主動探索、大膽質疑，敢于標新立異。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)***教師創(chuàng)造的靈感。　　二、求真務實，不斷提高自身的工作能力　　本人在自己的工作崗位上，經過不斷學習、不斷積累，有了一定的工作經驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。學校在大力推行素質教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓。近年來，學校受到規(guī)模小的制約，辦公經費嚴重不足，雖然如此，學校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計劃，落實指導教師，定期召開教研活動學習交流。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結，以誠待人。和同事和睦相處，共同工作，共同學習，共同進步。語文成績也有了不同程度的提高。為了讓他們能得到充分的學習，我經常會主動的去聯系幾位任課老師，跟他們交流情況，只要這樣他們才能更有針對性的寫出教案，才能給予孩子們最合適的教育。　　始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法 論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。學習到了許多工作方法，與群眾直接接觸，真