三筆字的培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 由于臨和摹是兩種相輔相成的學(xué)書練字的手段，所以要臨摹結(jié)合，循序漸進(jìn)?！ ∪?、臨摹結(jié)合，掌握規(guī)律 古今學(xué)書練字的經(jīng)驗(yàn)證明，臨摹字帖是唯一途徑，是行之有效的方法?！ ∫?yàn)闈h字筆畫、部首、結(jié)構(gòu)各要素之間的關(guān)系是相互聯(lián)系、相互影響的。這種自覺確定目的、支配和調(diào)節(jié)自己的行動(dòng)，克服困難，以達(dá)到預(yù)期目的的心理活動(dòng)，就是錘煉意志的過(guò)程。成年人練習(xí)寫字是傳遞信息，提高工作效率的需要。畢麗、程琳、史曉麗、王娜、樊黎鴿、馬英等十多名青年教師輔導(dǎo)的段毛妮、王景哿等119名學(xué)生參加全國(guó)書畫大賽，榮獲團(tuán)體金獎(jiǎng) 我校在全面提高青年教師素質(zhì)這首樂曲的伴奏下，行走在規(guī)范漢字書寫教育的特色道路上，學(xué)校將一如既往，再造輝煌，用一項(xiàng)項(xiàng)豐碩的成果去迎接美好的明天三筆字的培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀范文篇3 練字是一種慢功，得勤學(xué)苦練，天長(zhǎng)日久方能見功夫。 在此基礎(chǔ)上，我校還對(duì)青年教師進(jìn)行大量實(shí)踐訓(xùn)練?！ ∫皇制恋姆酃P字，更是一位教師的門面。我校不僅要求青年教師練 好自身寫字基本功，還要求全體青年教師承擔(dān)輔導(dǎo)學(xué)生寫字的任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每?jié)寫字課，并開展寫字比賽。最后，就是培訓(xùn)員的積極性問(wèn)題，這好像是一直都存在卻始終沒有解決的問(wèn)題，調(diào)動(dòng)教師的積極性我們始終都做不到，第一次的培訓(xùn)人還多一點(diǎn)，越到后面人越少。在找培訓(xùn)員的時(shí)候，面臨了很多的問(wèn)題，剛開始我們找的培訓(xùn)員又多又亂，各個(gè)培訓(xùn)員的專業(yè)也不一樣，導(dǎo)致培訓(xùn)員之間無(wú)法合作?！ 娜P字培訓(xùn)到談做人做事，寫好這個(gè)大大的人字，讓我們每一個(gè)人穩(wěn)重有力量，智慧有內(nèi)涵吧?！ 〈舜闻嘤?xùn)，融合了理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)作、課堂交流學(xué)習(xí)，讓我開拓了眼界?！ ∫皇制恋淖郑敲恳晃唤處煹哪?。為了寫好每一個(gè)字，我寫了又擦，擦了又寫，精雕細(xì)刻每一個(gè)漢字，不知道練了多少遍，一幅自我覺得還可以的作品終于出現(xiàn)了，一塊塊小小的黑板，一首首簡(jiǎn)潔的小詩(shī)，為我們展示了一張張亮麗的門面。一個(gè)人的生活圈子就好像一幅書法作品，生活中的各種關(guān)系就好比是章法，各種關(guān)系處理好了生活才會(huì)獲得幸福。也增進(jìn)了教師與教師之間的交流，在這次培訓(xùn)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也幫了我們很多忙。唉!無(wú)奈。名字是一個(gè)人的終身名片，為了貫徹落實(shí)教師培養(yǎng)計(jì)劃，全面提高教師書寫規(guī)范漢字的能力，培養(yǎng)教師書寫規(guī)范漢字的習(xí)慣，我校每學(xué)期開學(xué)初都要進(jìn)行規(guī)范漢字書寫的專題培訓(xùn)。有的一氣呵成，精美的布局之中散溢著書法的芳香。經(jīng)過(guò)教師們的精雕細(xì)刻
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