三?？偨Y(jié)表彰、三輪復(fù)習(xí)動員會發(fā)言稿-免費閱讀
【正文】 作為備考老師，我們必須走出備考知識和備考經(jīng)驗的誤區(qū)，要研究考試、要了解命題，要掌握信息、要把握趨勢，要學(xué)會科學(xué)的備考方法、要駕馭實用的備考技術(shù)，要能夠激發(fā)學(xué)習(xí)動力、要能夠有效整合資源。每個人在不同的場合都扮演著不同的角色，然而我們是否能真正地用行動來承擔(dān)起自己在各種特定場合下的角色？是否能夠用行動來證實我們是一位負責(zé)任的老師？是否能夠用業(yè)績來證明我們確實能扛得起歷史交給的重擔(dān)？近期我們有些部老師還時常存在上課、坐班自習(xí)、輔導(dǎo)檢查不在班的情況，監(jiān)考擅自離開考場、玩手機不抬頭不認真監(jiān)考，組織考練、批改試卷隨意性大、批改少等現(xiàn)象，有些部檢查通報明顯偏少，你說你能擔(dān)得起責(zé)任嗎？領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長對你能放心嗎？你能說你有足夠的責(zé)任心嗎？在學(xué)校，老師是靠業(yè)務(wù)業(yè)績贏得尊重的，是靠日常表現(xiàn)贏得信任的，讓自己被人尊重必須靠自己出的成績和良好的日常表現(xiàn)，否則你只能是各年級頗為微詞的老師。在種種誘惑面前，我們要一如繼往地堅持自己正確的原則和理想,尤其是在現(xiàn)在社會中，經(jīng)濟的誘惑非常大。這種小花的特點難道不就是一高優(yōu)秀老師面對艱難時期的倔強精神嗎？這難道不就是我們很多在座高三優(yōu)秀老師具有的這種面對困境時的堅韌不拔做事情的持久意志力嗎?所以，老師們，所謂“行勝于言”是有前提的，那就是我們對教育教學(xué)的摯愛，對自己良好品行性格的發(fā)揮和張揚！任何離開了這個都談不上自己的“行勝于言”，都談不上完美的重工作落實，談不上執(zhí)行力!所以，每當(dāng)我們堅持不下去的時候，我建議你到校園里走一走，看一看，想一想，我們難道還不如這些小花在艱難時期的精氣神嗎？三、繼續(xù)提升自我管理意識，促進備考高質(zhì)量。所以，每當(dāng)在高三的非常時期我都會不由自主地想起我校滿園的紅花酢漿草（太陽花），這種小花像極了我們一些優(yōu)秀老師的性格。因此，不要在困難面前退縮，不要埋怨客觀條件，師生自己的艱辛努力才是成功的基石?；蛟S這也就是當(dāng)前我們特別強調(diào)教育要“立德樹人”的原因吧。工作落實不到位，就是你能力不夠！記得朱镕基總理曾經(jīng)在清華大學(xué)一次講話中對學(xué)生提出的“為人為學(xué)，追求完美”這句話。很多事情的具體做法我們很多老師也知道，但是就是不能一直堅持下去，缺乏做事情的韌勁和持續(xù)力。這就是我以前給大家講的“虛假同感偏差”，我們的高質(zhì)量考練和精細批改就是要逐步消除這種虛假偏差，提升對優(yōu)秀學(xué)生、臨界學(xué)生的正確認知，促其及時糾正存在的不良習(xí)慣或錯誤。這是解決低級性失分的必由之路，其它一切的捷徑或方法都是忽悠我們的，所以說沒有量的積累，不可能集腋成裘而達到碩果累累的成績的。比如講評，是在充分了解學(xué)情前提下針對學(xué)生情況的講授與評價，不僅要講得好，板書的好，還要評價的到位，評出積極性，評出干勁，評出士氣！講評課既要堅持“四個反對”，反對只對答案，反對就題講題，反對平均用力，反對一講到底。具體目的就是要幫助學(xué)生徹底解決基礎(chǔ)題失分、會而不對失分、對而不全失分、不熟練失分的問題，這就是我們歷屆學(xué)生面臨的最大問題。（2）是試卷批改還不及時，還存在班主任要分督促現(xiàn)象，批改時間過長。這是所有落后個人、落后團隊翻盤的最后機會。備考中的教學(xué)教法不要拘泥于形式和套路，要善于在工作中對教法不斷探索，想法設(shè)法尋求突破！智博高考、制勝考場。一、深刻理解高質(zhì)量考練的內(nèi)涵，做實考練工作，完成關(guān)鍵時期的提分目標(biāo)?？季毜哪康牟皇谦@得分數(shù)，更不是最終的目的，遠遠不是考考練練那么簡單，而是一系列提升備考質(zhì)量的教學(xué)行為，每一個教學(xué)行為都有著明確的目的性、針對性。比如第二步考，是有組織性、紀(jì)律性、嚴(yán)肅性的訓(xùn)練，監(jiān)考必須嚴(yán)格，學(xué)生必須認真對待，是把它當(dāng)成高考對待才有效果，不是隨意性、不管不問性的考試，是要全收，盡量多改的。所以人與人之間的差距不是來自年齡，甚至不是來自知識和經(jīng)驗，而是來自經(jīng)驗總結(jié)、反思和升華的感悟能力。再次，考練可以解決我們對學(xué)生正確認知的偏差。無論主任也好，還是班主任也好都要力促這項考后研討工作的落實，所謂當(dāng)官三年，豬狗都嫌，慈不掌兵就是這個道理！上次全體會我講過以后，很
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